38. формировать умение распознавать главные и второстепенные члены предложения. дать представления о разнообразии растений животных в лесу, пользе, которую они приносят человеку, необходимости охраны растительного и животного мира; 39. развивать умение выделять главные и второстепенные члены в предложении; 40. закрепить навыки орфографическо – грамотного и каллиграфического письма; 41. воспитывать аккуратность, любовь к природе, коллективные навыки работы в группе, взаимопомощь.