1-сынып математикадан бақылау жұмыстары, сабақ жоспары

Алғы сөз

Бүгінгі күн талабына сай жан-жақты дамыған, белсенді, өмірге талпынысы, қызығушылығы бар адамды мектеп табалдырығынан дайындап шығудың ең тиімді тәсілі ол - математикалық сауаттылық. Осыған орай бүгінгі күн талабына сай даярланған, жан-жақты дамыған адамды қалыптастыру үшін сапалы білім беру қажеттілігі туындап отыр. Математика пәнінің маңызды міндеттерінің бірі әр баланың өз бетімен жұмыс істей алуына жағдай жасау. 1-2 сынып оқулықтарын есепке ала отырып, оқушылардың математика пәніне деген қызығушылығын арттырып білім, білік дағдыларын жетілдіру мақсатында бастауыш сыныптар бойынша 1 сынып және 2 сыныптарға арналған бақылау жұмысын құрастырып ұсынып отырмын. Әр тапырмалар арқылы оқушылардың логикалық ойлау, есте сақтау, зейінділік, қиыннан қиыстыра білу қабілеттері дамиды, ойлаудың ұтымды тәсілдерін қалыптастыру арқылы оқушы оқу материалдарын өз бетімен меңгеруге үйренеді. 1 сыныптың оқулықтағы тарау бойынша 1-ден 10-ға дейінгі сандар, кестелік қосу және азайту, ондықтармен санау жұмыс түрлерін басшылыққа ала отырып, құрастырдым. 2 cынып бойынша 0-ден 100-ге дейінгі сандар, шамалар және оларды өлшеу, 100 көлеміндегі қосу және азайтудың жазбаша тәсілдері қарастырылады. Құрастырылғ

1 сынып

І нұсқа

1. Өрнектің мәнін тап

2. Салыстыр

3. 4 см кесінді сыз.

ІІ нұсқа

1. Өрнектің мәнін тап

2. Салыстыр

3. 3 см кесінді сыз

І нұсқа

1. Өрнектің мәнін тап

2. Салыстыр

3. 2 см кесінді сыз.

ІІ нұсқа

1.Өрнектің мәнін тап

2. Салыстыру

3. 5см кесінді сыз

І нұсқа

1. Өрнектің мәнін тап

2. Салыстыр

3. 6 см кесінді сыз.

ІІ нұсқа

1. Өрнектің мәнін тап

2. Салыстыру

3. 7 см кесінді сыз

І нұсқа

1. Есепті шығар

Қорапта 8 текше бар. Марат қораптан 2 текше алды. Қорапта неше текше қалды?

2. Салыстыр

3. 5 см кесінді сыз.

4. Логикалық тапсырма

ІІ нұсқа

1. Есепті шығар

Мысықтың 3 ақ жіне 2 қара мәулені бар. Мысықта барлығы қанша мәулен бар?

2. Салыстыр

3. 4 см кесінді сыз.

4. Логикалық тапсырма

І Нұсқа

1. Есепті шығар

Аулада 10 бала ойнап жүр. 3бала үйлеріне кетті. Аулада неше бала қалды?

2. Есепте

3. Әріпті өрнектің мәнін тап. Мұндағы а=3; 5; 6;

а+3=

4. Салыстыр

5. 7 см кесінді сыз

ІІ нұсқа

1. Есепті шығар

Ағаштың бұтағына 9 торғай отырды. Оның 2-уі ұшып кетті. Бұтақта неше торғай қалды?

2. Есепте

3. Әріпті өрнектің мәнін тап. Мұндағы с=2; 4; 5;

с+4=

4. Салыстыр

5. 4 см кесінді сыз

І Нұсқа

1. Есепті шығар

Сөреде 7 шәшке болды. Үстелге сөреден 2 шәшке алып қойылды. Сөреде қанша шәшке қалды?

2. Салыстыр

3. Есепте

4. 2 см кесінді сыз

ІІ нұсқа

1. Есепті шығар

Бір бұтақтан 7 алма алды, екінші бұтақтан 3 алма алды. Барлығы қанша алма жиналды?

2. Салыстыр

3. Есепте

4. 3 см кесінді сыз

І нұсқа

1. Есепті шығар

Хорда 60 оқушы ән айты. Олардың 40-ы қыздар. Ер балалар нешеу?

2. Есепте

5+3= 8онд. - 2онд.= 9см – 2см=

8-4= 4онд. + 5онд.= 10м – 9м=