10 сынып, 2 тоқсан, Физика ТЖБ

Оралай22 ҚыркүйекҚаралды:85Жүктелді:0

10 сынып, 2 тоқсан, Физика ТЖБ

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Суммативное оценивание за 2 четверть Физика 10 класс

Продолжительность – 40 минут Количество баллов – 30 баллов

Типы заданий:

МВО – задания с множественным выбором ответов; КО – задания, требующие краткого ответа; РО – задания, требующие развернутого ответа.

Структура суммативного оценивания Данный вариант состоит из 12 заданий, включающих задания с множественным выбором ответов, с кратким и развернутым ответами.

В вопросах с множественным выбором ответов обучающийся выбирает правильный ответ из предложенных вариантов ответов.

В заданиях, требующих краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде численного значения, слова или короткого предложения.

В заданиях, требующих развернутого ответа, обучающийся должен показать всю последовательность действий в решении заданий для получения максимального балла. Оценивается способность учащегося выбирать и применять математические приемы в ряде математических контекстов. Задание может содержать несколько структурных частей/ вопросов.

Суммативное оценивание за 2 четверть. «Физика» 10 класс

1. [1] В металлическом цилиндре с поршнем имеется идеальный газ. Газ под поршнем сжимают с постоянной температурой. Работа внешней силы + 40 Дж. На сколько изменится внутренняя энергия?

A) 0 Дж В) +20Дж С) +40Дж D)–40Дж

2. [1] Среднюю кинетическую энергию теплового движения молекул разреженного газа и концентрацию молекул газа уменьшили в 2 раза. Чему равно отношение конечного давления к начальному?

A. 2/3 B) 1/2 C) 1/4 D) ½ 3. [1] Молекула газа движется между двумя параллельными стенками. Скорость молекулы постоянна и равна ϑ. Какое из нижеприведенных утверждений верное? i. Чем больше расстояние L между стенками, тем больше сила F, действующая на стенки контейнера. ii. Чем больше масса молекулы газа, тем больше сила, действующая на стенку контейнера.

iii. Время между столкновениями молекул о стенку R зависит от ее массы. Изменение импульса молекулы газа зависит от массы молекулы газа.

A. Только i B) Только iv C) i и ii D)ii и iii

4. [1] На рисунке дан график зависимости упругого напряжения, возникающего в бетонной свае, от ее относительного сжатия. Найдите модуль упругости бетона.

5. [3] Под действием силы 100 Н проволока длиной 5 м и площадью поперечного сечения 2,5 мм2 удлинилась на 1 мм.

(i)Определите напряжение, испытываемое проволокой и модуль Юнга. (ii) Как изменится модуль Юнга, если проволоку укоротили, и она под действием этой силы удлинилась на 0,5 мм.

6. [2] (a) Напишите названия процессов, указанные на графике р, T:

(b) [4] Постройте графики процессов идеальных газов в координатах p,V и V,T. Масса газа постоянна.

7. [2] Определите массу водорода, находящегося в баллоне вместимостью 20 л при давлении 830 кПа, если температура газа равна 17 °С. 8.[1] Паровой двигатель получает пар из котла при температуре 200°С и при давлении 2 атм и выпускает его наружу с температурой 100°С. Каково максимально возможное значение КПД двигателя?

9. Используя схему, изображающую работу тепловой машины, укажите: (1)[1] во время каких преобразований двигатель поглощает тепловую

энергию; (2)[1] во время каких преобразований происходит передача энергии в

охладитель; (3) [1] во время каких преобразований газ выполняет работу.

10. [4] Идеальный газ находится в закрытом сосуде при нормальном атмосферном давлении. При неизменной концентрации молекул средняя кинетическая энергия хаотического теплового движения молекул уменьшается на 2 %. Определите конечное давление газа. Ответ выразите в кПа. 11. [2] Сравните давление кислорода и водорода при одинаковых концентрациях молекул и равных средних квадратичных скоростях их движения. 12. Идеальный газ при начальной температуре Т1=300 К занимает объем V1=20 л, находясь под давлением р1=0,3 МПа. Газ изохорно нагрели до температуры Т2=420 К, а затем изобарно до температуры Т3=510 К.

a. [1] . Начертите график этого цикла в координатах p, V, обозначьте состояния газа соответственно цифрами 1, 2, 3. b. [1] Напишите І-закон термодинамики для процессов 1-2 и 2-3. c. [1] Вычислите работу газа при переходе из состояния 1 в состояние 3. Поясните свое решение и дайте полный ответ. d. [1] Как изменилась внутренняя энергия газа в этих процессах? e. [1] Вычислите количество теплоты, переданное газу во время цикла, если газ одноатомный и взят в количестве 1 моль.

f. Характеристика заданий суммативного оценивания за 2 четверть g.

Раздел Проверяемая цель Уровень мыслительн

ых навыков

Кол. заданий

№ задани

я

Тип задани

я

Время на выполнен

ие, мин*

Балл

* Балл за

раздел

Основы МКТ газов

10.2.1.1 - описывать Связь температуры со Средней кинетической энергией поступательного движения молекул;

Применение 4 2 МВО

8 5 10 РО

8 10.2.1.3 - применять Основное уравнение молекулярно-кинетической теории при решении задач

Применение 3 МВО 5 3

11 КО

Газовые законы

10.2.2.1 - применять уравнение состояния

Применение 2 7 КО 2 2 8

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады