10-сынып информатикасына процедуралар мен функциялар жоспары

Сабақ: №7

Пәні: информатика

Күні:

Сынып:

Сабақ тақырыбы:

Пішіндер және нысандар (обьектілер)

Сабақ негізделген оқу

мақсаты

Визуалды программалау тіліндегі пішін ұғымын түсіну

• Визуалды программалау тілінің технологиясын түйіндеу

• Визуалды программалау тілінің компоненттерін, жүйелерін айырып тану

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Визуалды программалау тіліндегі пішін ұғымын түсінеді

Оқушылардың басым бөлігі:

Пішін және нысандардың әрқайсысының қасиеті болатындығын біледі

Кейбір оқушылар:

Пішінге нысандарды кірістіруді, қасиеттерін өзгертуді практика жүзінде орындайды.

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Өлшем бірліктері:

1440 твип-1 дюйм

1 см -567 твип

72 пункт -1 дюйм

2,54 см -1 дюйм

Негізгі сөздер мен тіркестер:

визуалды программалау, VBA, VB

Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Пішінді не үшін қолданамыз?

Пішін экраннан көрінбесе қандай бұйрықтарды орындау керек?

Нысан немесе басқару элементтері дегеніміз не?

Негізгі нысандарды атаңдар.

Нысандардың қасиеттерін қалай өзгертуге болады?

Талқылауға арналған тармақтар:

Пішіннің негізгі немесе жиі пайдаланатын қасиеттерін атаңдар.

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Пішін, нысан сөзінің үш тілде жазу

Алдыңғы тақырып

Алгоритм және визуалды программалау технологиясы.Қосымшаларды құрастырудың кіріктірілген ортасы. Терезесі

Жоспар

Жоспарлаған

уақыт

Жоспарлаған жаттығулар (төмендегі

жоспарланған жаттығулармен қатар

ескертпелерді жазыңыз)

Басталуы

10 мин

Жағымды ахуал туғызу

АКТ-да деңгейлік тәжірибелік жұмыстарды дұрыс орындау.

Жаңа тақырыпты қорытындылау.

Ұйымдастыру.

Оқушыларды жылы жүзбен қарсы алу, амандасу.

«мен үшін қымбат...» тренингін ұйымдастыру.

Оқушыларға өздеріне қымбат ..айтады. Мысалы: менүшін отан қымбат.

Сынып оқушыларын «молекула» әдісі арқылы 2 топқа бөлемін

Оқушылардың өткен тақырып бойынша алған білімдерін «Пошта» әдісі арқылы пысықтау

Оқушылар 2 топқа бөлінген соң әр топтағы оқушыларға өткен тақырып бойынша конверт ішіндегі сұрақты оқиды, басқа оқушыларға да қайталана береді

Ортасы

15 минут

Оқушы білгендерін тыңдай отырып, жаңа сабақ тақырыбымен және мақсатымен таныстыру.

Ендеше, бүгінгі жаңа сабағымыз

« Пішіндер және нысандар (обьектілер)».

«Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі арқылы тақырыпты оқуға тапсырмалар беріледі.

1-топ: Пішін және нысандар

2-топ: Басқару элементтері(нысандар)

2 топқа берілген тақырыпты постер қорғауды ұсынамын.

Оқушылар жеке оқиды, жұппен талдайды, топпен талықылайды

Өзгелерді тыңдай отырып, өз білімін толықтырады.

Практикум

10 минут