11 сынып информатикасына арналған ашық сабақ жоспары

Сабақ № 43

Колледж: «Көлік колледжі» КМҚК

Оқытушының аты-жөні:Жумадилова Ж.Ш

Пән:

Информатика

Сабақ типі

аралас

Күні

Қатысқан оқушылар саны

Қатыспаған оқушылар саны:

Бөлім:

Қосымшаларды әзірлеу

Сабақ тақырыбы

«Маркетингтік жарнама, өнімді өткізу және сату жолдары»

Оқу мақсаты

Барлық оқушылар:

маркетингтік коммуникация- дегеннің не екенін біледі;

Көптеген оқушылар:

Өнімді өткізу және сату жолдары туралы түсінік беру

Маркетинг жарнаманы (инфографика, бейне) қалай жасау керектігін сипаттай алады;

Кейбір оқушылар:

маркетингтік жарнама жасайды.

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

маркетингтік жарнама құру (инфографика, бейне)

Бағалау критерийлері

маркетингтік жарнама жасайды

Тілдік мақсаттар

Маркетинг-маркетинг-

Жарнама-реклама-

Логотип-логотип-

Пәнаралық байланыс

Экономика, математика, сызу, тарих.ағылшын тілі.

Сабақ барысы

Ресурстар

Сабақтың басы

Қолданылған ресурстар:

1.Оқушылармен амандасу.Бес саусақ арқылы көңіл күйлерін білу.

2. Оқушылардың сабаққа қатысуын түгелдеу.

3.Үй тапсырмасын тексеру.

4.Оқушылардың сабаққа дайындығын, оқу –құрал жабдықтарын тексеру және қолдарына сабақ барысында өздерін бағалайтын парақ табысталады.

5.Оқушылар madtest арқылы үй тапсырмасын тексеріледі.

6. Қолдарына берілген парақша арқылы өз өздерін өткен тақырып бойынша бағалайды.

Өткен сабақты қайталау:

Мобилді қосымша дегеніміз не?

Стартап дегеніміз не?

IT Startup дегеніміз не?

Енгізу кезеңі деп қай кезеңді атаймыз?

Іске қосу деп нені айтады?

Шығу кезеңі деген не?

Crowdfunding (Краудфандинг) дегеніміз не?

7.Ребус арқылы сабақтың тақырыбын табады.

Сабақ тақырыбы: МАРКЕТИНГТІК ЖАРНАМА, ӨНІМДІ ӨТКІЗУ МЕН САТУ ЖОЛДАРЫ.

8.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

Сабақтың ортасы

Жаңа материалды қарастыру:

Жаңа сабақты цифрлық ресурстар арқылы түсіндіру.Жаңа сабақтағы негізгі ұғымдарды презентация бойынша түсінік беру

“Маркетингтік жарнама, өнімді өткізу және сату жолдары”

МАРКЕТИНГ дегеніміз-(ағылш. marketіng — рынок‚ базар‚ өткізу‚ сауда) — кәсіпорынның (фирманың, бірлестіктің‚ т.б.) тауар өндіру-өткізу және сауда жасау қызметін ұйымдастыру мен басқару жүйесі.

МАРКЕТИНГТІК КОММУНИКАЦИЯ – тұтынушыларға ықпал ету

мақсатында тауарлар мен қызметтерге сұранысты қалыптастыру мен ынталандыруға бағытталған іс әрекеттер жиынтығы

Маркетингтік коммуникацияның түрлері:

жарнама;

өткізуді ынталандыру;

қоғаммен байланыс .

Жарнама дегеніміз – қаржыландыру көзі анық көрсетілген, БАҚ арқылы жүзеге асатын, жеке көрсетілмейтін, тауар мен қызметті жылжыту нысаны.

Жарнама мақсаты – мақсатты аудиторияға бағытталған ақпараттың нәтижесінде шешілуі тиіс нақты міндет.

Жарнама құралдары – жарнама таратушылардың жиынтығы

Бес түрлі бұқаралық ақпарат құралдары бар: баспасөз, теледидар, афиша, радио, кино

Жарнама мақсаты – мақсатты аудиторияға бағытталған ақпараттың нәтижесінде шешілуі тиіс нақты міндет болып табылады

Жарнама үндеуін жасау стильдері:

Фантазияға негізделген стиль (қиял)

Көңіл-күй мен бейнеге негізделген стиль

Клиенттер мен лидерлер пікірі

Тауарларды жариялау

Cимволдық

Жарнама аудиторияға мына тәсілмен беріледі:

жарнама беруші жарнаманы өзі дайындап, содан кейін оны БАҚ-на ұсынады;

жарнама беруші жарнама мақсатын нақты көрсетіп жарнама агенттіктеріне тапсырыс береді.

Жарнама берушілер – бұлар өндірушілер, бөлшек-көтерме саудагерлер, мемлекеттік емес ұйымдар және т.б.

Жарнама агенттіктері – жарнама қызметін ұсынатын делдалдар

Өткізуді ынталандыру –тауарлар мен қызметтерді сатуды ынталандыратын шаралардың жиынтығы

Тауарды өткізуде түпкі тұтынушыларды ынталандыру келесі құралдар арқылы жүзеге асырылады:

Сыйақылар

Купондар

Жеңілдіктер

Байқаулар

Несие

Тауарды таныстыру рәсімі (презентации)

Ақшаны қайтару кепілдігі.

Лотереялар мен сыйлыќтар.

Тегін үлгілер

Фирмалық стиль – ол тек фирма мен оның тауарларына ғана тән бейне.

Фирмалық стильдің элементі ,Тауар белгісі

Логотип – фирманың ерекше жазылған және арнайы дайындалған толық немесе қысқаша аты

Дәптермен жұмыс.

Оқушының білімін, іскерлік пен дағдысын қалыптастыру және бекітуге тапсыра. (пысықтау):

Тапсырмаwww.canva.comсайтында жарнамалық инфографика әзірлеу:1.Браузерді ашып, іздеу жолақшасына www.canva.com сілтемесін пернетақтадан енгізіңдер.

2.Суреттегідей терезе ашылады:

3.Ашылған терезеден видеоға апарып, жұмысты жалғастырады.

4.Жарнама ретінде бір идея ойлап табыңдар.

5.Cабақты қорытындылау:

Кроссвортты triventy.com да шеше отырып өздерінің жаңа тақырыпты қаншалықты түсінгендерін анықтайды.

6.Студенттерді бағалау: қолдарына берілген парақтарға қойылған бағаның жиынтық бағасын шығарады.1.Тауарлардың және тек фирмаға ғана тән бейне. Фирмалық стиль

2.Тауарды өткізу-өндіру және сауда жасау қызметін ұйымдастырумен басқару жүйесі. Маркетинг

3.Қаржыландыру көзі алдын-ала анықталған. БАҚ арқылы жүзеге асырылатын тауарлармен қызметтерді жылжыту қалай аталады.Жарнама

4.БАҚтың неше түрі бар. 5

5.Тауарды өткізуде түпкі тұтнушыларды ынталандыру қанша құралдар арқылы жүзеге асырылады. 9

6. Фирмалық имиджді және брендтің визуалды сәйкестігін бейнелейтін графикалық дизайн қалай аталады. Логотип

Рефлексия:

- мен не білдім, не үйрендім

- не түсініксіз болып қалды

- немен жұмыс істеу керек

Балалар өздеріне берілген стикерді өз түсінгендеріне қарай мониторға жабыстырады.

Оқушыларды жауаптарына қарай бағалау.

Үйге тапсырма: №3 §6,2 71-73 беттер конспект жазу

а) сабақтың көрнекілігі: оқулықтар, слайдтар.

ә) үлестірмелі материалдар:

кеспе қағаздар, үлестірмелі тапсырмалар. б) оқытудың техникалық жабдықтары: интернет желісі, дербес компьютерлер.

в) оқыту орны: ЗУМ–бағадарламасы бойынша өткізу.

https://www.youtube.com/watch?v=VixVd90rVqw

https://www.pfcfulfills.com/whitepapers/role-of-promotion-in-the-marketing-mix/

https://create.piktochart.com/

https://infogram.com/

https://www.canva.com/ru_ru/

https://www.easel.ly/

https://www.visme.co/

https://www.insales.com.ua/blogs/blog/infografika-dlya-internet-magazina

«Ақпараттандыру"

10 ұпай: Қазақстан Республикасының Ақпараттандыру туралы Заңы қай жыл қабылданған?

а) 2006 б) 2007в) 2008

20 ұпай: Өзіне қажетті электрондық ақпараттық ресурстарды алу үшін ақпараттық жүйеге өтініш жасайтын және оларды пайдаланатын субъект

а) пайдаланушы б) информатик в) программист

30 ұпай: пайдаланушыларға электрондық ақпараттық ресурстарды беру жөніндегі қызмет

А) ақпарттық- коммуникациялық технология жөндеу

Б) ақпараттық қызмет көрсету в) ақпараттық- комуникациялық желі

40 ұпай: ақпараттық жүйелер немесе оларды құрастырушылар арасындағы өзара іс-қимылды, сондай-ақ электрондық ақпараттық ресурстарды беруді қамтамасыз ететін техникалық және аппараттық-техникалық құралдардың жиынтығы;

а) АКТ б) ақпараттық- коммуникациялық орын

в) ақпараттық- коммуникациялық желі

50 ұпай: ақпаратты жинауды, құруды, сақтауды, жинақтауды, өңдеуді, іздеуді, шығаруды, көшірмесін түсіруді, беру мен таратуды қамтамасыз ететін технологиялық кешенге біріктірілген әдістердің, өндірістік процестер мен бағдарламалық-техникалық құралдардың жиынтығы;

а) интернет б) дербес компьютерв) ақпараттық технология

60 ұпай: ақпараттық технологияларды пайдаланудыңнегізінде электрондық ақпараттық ресурстарды, ақпараттық жүйелердіқалыптастыруға және дамытуға бағытталған ұйымдастырушылық,әлеуметтік-экономикалық және ғылыми-техникалық процесс;

А) ақпарттандыру б) интернет в) ақпараттық технология

Дербес компьютер

10 ұпай: Көмекші құрал

а) компьютер б) радиов) қалам

20 ұпай: Қатты диск дегенімізі...

А)мәліметтер мен программаларды ұзақ уақыт есте сақтайтын құрылғы

Б) мәліметтерды уақытша есте сақтайтын құрылғы

В) белгілі бір тәртіппен реттелген секторлар жиыны

30 ұпай: Операциялық жүйе

а) операцияларды орындауға арналған процессор регистрлары

б) пайдаланушы мен компьютер байланыстыратын арнайы тобы;

в) түрлі желілер арасында ақпарат алмасу үшін қолданылатын арнайы жүйе;

40 ұпай: Alt пернесінің қызметі

а) басқа пернемен бірге басылып компьютер жұымысын басқарады

б) компьютерді алғашқы қалыпқа оралтады

в) әріп пернелерімен бірге басылса , бас әріп теріледі

50 ұпай: Принтердің түрлері

А) қарапайым, лазерлік, сиябүрккіш

Б) лазерлік, сиябүрккіш, сандық

В) лазерлік, сиябүрккіш, матрициялық

60 ұпай: Пиксел -бұл...

а)нүктені құрайтын дәптер. Нүктелер монитор экранына бейнені шығарады

б) түсті нүктелерден тұратын нүкте,нүктелер монитор экранына бейнені шығарады;

в) нүктені құрайтын триада. Нүктелер монитор экранына бейнені шығарады

Интерактивті тақта

10 ұпай: ActivBoard?

а) «қалам»б) «көрсеткіш»в) «тақта»

20 ұпай:Бірнеше беттерден тұратын жұмыс жасауға арналған құжат

а) документ б) флипчарт в) слайд

30 ұпай: Тестілеу бағдарламасы

а) ActivPenб) ActivSlate.в) ActivVote

40 ұпай: Мәтінді баспа түрінде жазу батырмасы

а) Б) В)

50 ұпай: Пердеше батырмасы

а) б) в)

60 ұпай: Жаңа флипчарты ашу, сақтау, баспаға беру т.с.с қызметтер қай батырмада қарастырылған

а) басты менюб) манызды менюв) керек меню

Microsoft Office

10 ұпай: Мәтін жазу редакторы

а) Excel б) PowerPoint в) Word

20 ұпай: Жұмыс кітабы дегеніміз не?

А) Excel электрондық кестесінде құрылған файл

Б) Word мәтіндік редакторында құрылған файл

В) Access мәліметтер базасында құрылған файл

30 ұпай: Жаңа слайдтты қандай команданың көмегімен құруға болады?

А) Вставка-Создать слайдБ) Формат- Создать слайдВ) Главная-Создать слайд

40 ұпай: WordArt дегеніміз.....

а) мәтінді курсив түрінде жазу б) мәтінді әсемді түрде жазу в) мәтінді асты

сызылған түрінде жазу

50 ұпай: Excel редакторында ұяшық дегенымыз не?

а) кестедегі диаграмма туратын орын б) бағанамен қатардын қиылған орны

в) кестедегі функцияның жазылатын орны

60 ұпай: Microsoft Access- тің негізгі объектілері

А) кесте, сұраныс, есеп, форма Б) кесте, сұраныс, есеп, ұяшық

В) кесте, ұяшық, есеп, файл

«Интернет"

10 ұпай: Дүнежүзілік өрмек

а) ақпараттандыру б) Интернетв) Интранет

20 ұпай: Интернеттегі Web-парақтарды көру үшін мына прогрпммалар қолданылады

а) Internet Explorer, NetScape Navigatorб) Internet Explorer, Visual Basic

в) Internet Explorer, Macramedia Flash

30 ұпай: Интернетке кіретін әрбір компьютердің төрт блоктан тұратын өз адресі

а) DNS- адресі б) ІР-адресі в) SRL- адресі

40 ұпай: Сервер (Server)

а) Еренсілтемелерді пайдалана отырып Интернетті қарап шығу жүйесі

б) протокол аты

в) Желіні пайдаланушыларға ортақ қор көздерін қамтамасыз ететін компьютер

50 ұпай: Интернет провайдері (Internet Service Provider, ISP)

а) Интернетке қатынауға мүмкіндік беретін ұйым

б) көру терезесінің тақырыбы идентификаторы

в) табиғаттағы дыбыстық сигналдар

60 ұпай: в) табиғаттағы дыбыстық сигналдар

а) коммуникациялық желі б) жергілікті желі в) жеке желі

Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Педагогтың аты-жөні

Күні

Сынып 11

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

IT Startup пен жарнама

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

11.5.3.4 - маркетингтік жарнама құру (инфографика, бейне)

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:

Инфографика дегеннің не екенін біледі;

Көптеген оқушылар:

Маркетинг жарнаманы (инфографика, бейне) қалай жасау керектігін сипаттай алады;

Кейбір оқушылар:

Инфографика жасайды.

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1.Оқушылармен амандасу.

2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.

3.Үй тапсырмасын тексеру.

Оқушылар дәптерлерді өзара ауыстырады, үй тапсырмасын тексереді.

ҚБ: жұлдыз / 2 балл/

1.Мұғаліммен амандасады.

2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.

4.Дәптерлерін өзара ауыстырады, үй тапсырмасын тексереді.

5.Бағалайды.

Жұлдыз

2 балл

Жұмыс дәптері

Сабақтың ортасы

Ұсынылған материалды «ИНСЕРТ» әдісімен оқыңдар, меңгерген материал бойынша екі

нақтылаушы сұрақ қойыңдар. Топтағы көршілеріңе сұрақ қойыңдар.

Дескрипторлар:

1. Белгі қойып оқу

2. Екі сұрақ қою

3. Берілген сұраққа жауап беру (кері байланыс).

Тақырыпты талқылауына кіріскен кезде «Жеңіл» және «күрделі» сұрақтар әдісін қолданамыз.

Стартап пен жарнамаға байланысты екі «жеңіл» және бір «күрделі» сұрақ құрастырыңдар. Содан

кейін олар сұрақтарды қолданып, бір-бірінен сұрайды.

Білу және түсіну

1. Контент-маркетинг деген не? Стартаптың алға жылжуында ол қандай рөл атқарады?

2. Неге инфографика стартапты жарнамалауға арналған жақсы құрал саналады?

3. Инфографиканың қандай түрлерін білесің?

Қолдану

Ұсынылған ресурстардың бірін пайдаланып, «Стартапты алға жылжыту» инфографика

сценарийін жаса.

Жұптық жұмыс.

№1 тапсырма: Сипаттама бойынша инфографиканың түрін анықта: әртүрлі типтегі

әртүрлі ақпараттан жиналған инфографика, мысалы мәтін, кесте, сурет, бірақ ортақ

тақырып біріктірілген.

Дұрыс жауап: __________________________

Жоғарғы деңгейдегі дағдыларын дамыту

1. Инфографикаға қандай талаптар қоя аласың? Сол талаптарды негізде.