2-сынып математикасынан 100-ге дейін санау ашық сабағы
Sheber Education24 МаусымҚаралды:71Жүктелді:0
Материалда 2-сынып математика пәнінен 100-ге дейін санау тақырыбына арналған ашық сабақ ұсынылған. Ол жас мамандарға және жаңартылған оқу мазмұны бойынша сабақ беретін мұғалімдерге сабақ өткізуге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
САБАҚ: 100-ге дейін санау
Мұғалімнің аты-жөні: Олжатаева Гаухар Хамзиевна Күні: 06. 11. 2018.
Математика
Қатысқандар саны: 15
Қатыспағандар: 0
Сабақ негізделген оқу
мақсаты (мақсаттары)
2.1.1.4 санаудың ірі бірлігі – жүздікті құрастыру; 1000- ға дейін жүздіктермен санау, жазу, салыстыру
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар:
Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді.
Оқушылардың басым бөлігі:
Тақырыптың маңызы туралы дәлелдеп айтып бере алады.
Кейбір оқушылар:
Білімді сыныптастарына түсіндіріп оқулықтан тыс ресурстар қоса алады.
Бағалау критерийі
Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады.
Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.
Ресурстар
Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.
Әдіс-тәсілдер
Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.
Пәнаралық байланыс
Музыка, қазақ тілі,тарих.
Жоспарланған
уақыт
Жоспарланған жаттығулар (төменде
жоспарланған жаттығулармен қатар,
ескертпелерді жазыңыз)
Ресурстар
Басталуы
Топқа бөлу 2 минут
Психологиялық ахуал қалыптастыру:
«Көрші»
Жіпте жайылған фотосреттерді алып, түріне сай топтарға бөлінеді.
Ортасы
Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.
Дәптермен , тақтамен жұмыс.
Оқулықта берілген есептерді түріне қарай топта, жұпта, жеке орындату. Тапсырмалар орындау соңында кері байланыс орнату. Оқушылардың тапсырманы орындау деңгейіне сай бағалап отыру.
Картоп қосылған-16 бәліш
Ет қосылған-24 бәліш
Барлығы-?
Ш: 16+24=40 18-6=12
Ж40 бәліш 12 алма
Қос
Қос. м
Азайғ
Азайт
Айыр
1м-25см=75см 1м-7дм=3дм 5дм+13см=63см
1м-45см=55см 1м-6дм=4дм 6дм+18см=78см
1ц-26кг=74кг 2дм-12см=8см 18ц+25ц=43ц
1дм+13см=23см 2дм+18см=38см 19-15л=4л
1ц-47кг=53кг 65кг-35кг=30ег 54см+46см=100см=1м
«Әлемді шарлау» әдісі арқылы түсіндіріледі.
Сергіту сәті
Сергіту сәті «Қыдырып қайтайық»
Видео
жазбадағы би
Аяқталуы
Қызықты қосымша тапсырмаларды орында:
Үлестірмелі тапсырмалар.
Үйге тапсырма: №5
Саралау -қосымша
көмек көрсетуді
жоспарлау.Қ абілеті жоғары оқушыларға тапсырманы
күрделендіруді жоспарлау
Бағалау. Бғалау ағашы
Рефлексия. «Бағдаршам» әдісі
Пəнаралық байланыс
Қауіпсіздік жəне еңбекті қорғау ережелері.
АКТ-мен байланыс. Құндылықтардағы
байланыс
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
