2 сыныпқа арналған дене шынықтыру ашық сабағы

«Бекітемін»

Мектеп: «№148 қазақ орта мектебі» КММ

ҰМЖ: 6-бөлім Қозғалыс ойындардың әралуандығы

Сабақ тақырыбы : Жәй жабдықтар арқылы ойындар

Күні:05.03.2019

Мұғалімнің есімі: Раушанбеков Бауыржан

Сынып: 2 «Ә,Б,В»

Қатысқандар саны

Қатыспағандар саны

Сабаққа негізделген оқу мақсаты

2.2.3.1. Түрлі дене жаттығулары орындауда қолайлы оқыту ортасын құру маңыздылығын мойындай отырып, идеяларды кеңістікті, білімін тексеру

2.2.5.1. Қажет болған жағдайда шығармашылық міндеттерді талқылау және қолдану

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: Жаттығуларды орындау кезінде қауіпсіздік ережесін түсінеді, денелерін жаттықтырады

Оқушылардың басым бөлігі: Анық сөйлеу арқылы тақырыпты талқылайды

Кейбір оқушылар: Анық және толық сөйлеу арқылы , мәселені түсінгенін көрсетеді

Бағалау критерийлері:

Оқушылар жәй жабдықтар ойындар ережелерін біледі

Қауіпсіздік шараларын түсінеді

Ойындар барысында рөлдер мен міндеттемелерді ажыратады

Оқушылар жәй жабдықтар ойындар ережелерін біледі және практикадан өткізеді

Тілдік мақсаттар

Негізгі сөздер: Оқушыларды зерттеу диалогымен қамтамасыз ету

Сөз тіркестері: Жүгіру, тез жүру, жәй жүру, жай серуендеп жүру, теңселу, еңкею, созылу

Талқылауға арналған сұрақтар:

1. Жәй жабдықтар ойындарында негізгі бұлшық еттер жұмыс жасайды ма?

2. Жәй жабдықтар ойындардың негізгі қауіпсіздік ережелерін сақтау керек пе?

Ойлау деңгейі

Білу және түсіну

Құндылықтарды дарыту

Ойын барысында өзгелер көзқарасына құрмет және өзгелерге міндеті тарапынан

жауапкершілік сезімі

Пәнаралық байланыстар

Өзін-өзі тану, жас өспірімдер физиологиясы, математика

Алдыңғы оқу/ Бастапқы білім

Бірінші сыныпта тақырып туралы білімі бар

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Басталуы

7 минут

Оқушыларды сапқа тұрғызу, сәлемдесу, рапорт қабылдау, қауіпсіздік ережесін түсіндіру

Бой сергіту жаттығулары, жалпы дамыту жаттығулары, жүру жаттығулары,жеңіл жүгіріс

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын түсіндіру

Жаттығулар көрсетілімі немесе видео материалдар

Ортасы

13 минут

15 минут

Сабақ мақсаты хабарланады, жаңа сабақты түсіндіру, бағалау критерийі талқыланады

«Джигсо» әдісі бойынша оқушылар тақырыппен жұмыс жасайды

Жұмыс жүйесі.

Постер қорғау арқылы тақырып бойынша қауіпсіздік ережесі мен ойын шартын түсінеді.

1-топ – Жаяу жарыс

2-топ - Соқыртеке

Дескриптор:

Ойын шартымен танысалы

Бір-біріне түсіндіреді

Қауіпсіздік ережесін айтады

ҚБ кері байланыс «Бағдаршам» әдісімен бағалау

«Кедергілер» әдісі бойынша екі топты сайысқа түседі. Ойын ережесі мен қауіпсіздікті сақтайды

1-сайыс -Жаяу жарыс

2-сайыс - Соқыртеке

Дескриптор;

Денені қыздырады

Межені белгілейді

Қауіпсіздік ережесін сақтайды

Ойын шартын сақтайды

Қ.Б кері байланыс «Екі жұлдыз , бір тілек

Жаттығулар көрсетілімін

немесе

видео материалдар

Аяқталуы

5 мин

Рефлексия «Білім ағашы»

Сабақты қорытындылау

Бір қатар сапқа тұрғызу

Үйге тапсырма беру

Қосымша ақпарат

Саралау - Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлайсыз?

1. Жаттығуларды орындау кезінде қауіпсіздік ережесін түсінеді, денелерін жаттықтырады

2. Анық сөйлеу арқылы тақырыпты талқылайды

3. Анық және толық сөйлеу арқылы ,

мәселені түсінгенін көрсетеді

Бағалау - Оқушылардың үйренгенін, материалды меңгергенін тексеруді қалай жоспарлайыз?

Екі жұлдыз бір тілек, бағдаршаммен арқылы жүргізіледі

Білім ағашы арқылы рефлексия жасалынады

Сабақ бойынша рефлексия

Сабақтың оқу мақсаты шынайы ма?

Бүгін оқушылар не білді?

Сыныптағы ахуал қандай болды?

Мен орындаған саралау шаралары тиімді болды ма?

Мен бүкіл уақыт ішінде үлгердім бе?

Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?

Қорытынды бағамдау

Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

Сабақ барысында сынып немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиындықтары туралы не білдім? Менің келесі сабағымды жетілдіруге не көмектеседі, неге көңіл бөлу керек?

«Бекітемін»

Мектеп: «№148 қазақ орта мектебі» КММ

ҰМЖ: 6-бөлім Қозғалыс ойындардың әралуандығы

Сабақ тақырыбы : Жәй жабдықтар арқылы ойындар

Күні:06.03.2019

Мұғалімнің есімі: Раушанбеков Бауыржан

Сынып: 2 «Ә,Б,В»

Қатысқандар саны

Қатыспағандар саны

Сабаққа негізделген оқу мақсаты

2.2.3.1. Түрлі дене жаттығулары орындауда қолайлы оқыту ортасын құру маңыздылығын мойындай отырып, идеяларды кеңістікті, білімін тексеру

2.2.5.1. Қажет болған жағдайда шығармашылық міндеттерді талқылау және қолдану

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: Жаттығуларды орындау кезінде қауіпсіздік ережесін түсінеді, денелерін жаттықтырады

Оқушылардың басым бөлігі: Анық сөйлеу арқылы тақырыпты талқылайды

Кейбір оқушылар: Анық және толық сөйлеу арқылы , мәселені түсінгенін көрсетеді

Бағалау критерийлері:

Оқушылар жәй жабдықтар ойындар ережелерін біледі

Қауіпсіздік шараларын түсінеді

Ойындар барысында рөлдер мен міндеттемелерді ажыратады

Оқушылар жәй жабдықтар ойындар ережелерін біледі және практикадан өткізеді

Тілдік мақсаттар

Негізгі сөздер: Оқушыларды зерттеу диалогымен қамтамасыз ету

Сөз тіркестері: Жүгіру, тез жүру, жәй жүру, жай серуендеп жүру, теңселу, еңкею, созылу

Талқылауға арналған сұрақтар:

1. Жәй жабдықтар ойындарында негізгі бұлшық еттер жұмыс жасайды ма?

2. Жәй жабдықтар ойындардың негізгі қауіпсіздік ережелерін сақтау керек пе?

Ойлау деңгейі

Түсіну және қолдану

Құндылықтарды дарыту

Ойын барысында өзгелер көзқарасына құрмет және өзгелерге міндеті тарапынан

жауапкершілік сезімі

Пәнаралық байланыстар

Өзін-өзі тану, жас өспірімдер физиологиясы, математика

Алдыңғы оқу/ Бастапқы білім

Бірінші сыныпта тақырып туралы білімі бар

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Басталуы

7 минут

Оқушыларды сапқа тұрғызу, сәлемдесу, рапорт қабылдау, қауіпсіздік ережесін түсіндіру

Бой сергіту жаттығулары, жалпы дамыту жаттығулары, жүру жаттығулары,жеңіл жүгіріс

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын түсіндіру

Жаттығулар көрсетілімі немесе видео материалдар

Ортасы

13 минут

15 минут