4 сыныпқа арналған сан есімді қайталау жоспары

Тақырыбы: Сан есімді қайталауМақсаты: Сан есімдер туралы алған білімдерін қайталау, тиянақтау.Міндеттері: Сан есімнің дара және күрделі, есептік және реттік сан есімдердің түрлерін ажырата білу;Сөйлем ішінен сан есімдерді тауып, дұрыс сұрақ қоя білуге үйрету;оқушылардың тіл байлықтарын дамыту;Тазалыққа, тәртіптілікке тәрбиелеу;Күтілетін нәтиже: жаттығу жұмыстарын талдау арқылы еркін ойлау, өз көзқарасын жеткізу, дәлелдей білу, өзгені тыңдау, тұжырым жасай білу қабілеттері жетіледі;әр оқушы өз - өзіне баға береді, өзіндік пайымын жасайды, тәрбиелік, тағылымдық мәнін ұғынады; сан есімді ажырата біледі; сауатты жаза біледі;САБАҚТЫҢ ӨТУ БАРЫСЫ

1. Психологиялық дайындық.

Қане, балалар шаттық шеңберін құрайықшы.

Шаңырақ киіз үйдің қай бөлігі?

Үстіңгі бөлігі.

Қане барлығымыз уықтарын ұстап , киіз үйді құрап жіберейік.Бір шаңырақтың астында тату тұрамыз. Шаңырағымыз шайқалмасын! І. Қызығушылықты оятуМұғалімнің іс – әрекеті. Сабаққа даярланады, жинақталады, топқа бөлінедіМұғалімнің іс - әрекеті: Оқушылардың қолдарына сөздер жазылған карточкалар таратылады. Сол бойынша 3 топқа бөлінеді.Жеті ата, жеті қазына, жеті күн тобы

Жеті қазына:Ер жігіт, сұлу әйел, ақыл - білім, жүйрік ат, қыран бүркіт, берен мылтық, жүйрік тазы.Жетіата:Бала, әке, ата, арғыата, баба, ту ата, тек ата.Қане балалар топ ережесін құрып алайықшы.

Сабаққа түгеліміз қатысамыз.

Бір-бірімізге көмектесеміз.

Бір-бірімізді тыңдаймыз.

Тәртіп сақтаймыз. Бір-бірімізді әділ бағалаймыз.

Ұйымшыл боламыз.

Енді балалар топ басшысын сайлап алайық.

Топ басшылары сендер топ мүшелерінің білімдерін байқап , бағалап отырасыңдар.

Үйтапсырмасын тексеру.

474-жаттығу. Жаздың бір күні Қыстың мың күнін асырайды.«Ойлан, тап» ойыныМұғалім ойынның шартымен таныстырады. Оқушылар өрнектердің мәнін есептеп, тақырыптың атын шығарады.

Сандарды әріптермен алмастыру(3 слайд)

е

і

н

с

а

м

с

Сан есімЯғни, балалар біз бүгін сан есімді қайталаймыз. Қазір балалар кофе таяқшалары арқылы сендерден сұраймын. Кімнің аты аталады солар сұраққа жауап береді.

4 слайд

Өткенді пысықтау

1Сан есім дегеніміз не?

2 Есептік сан есім дегеніміз не?

3.Реттік сан есім дегеніміз не?

4 Дара сан есімдер дегеніз не?

5 Күрделі сан есім дегеніміз не?

ІІ. Мағынаны тану Көркем жазу Дәптерге көркем жазу. С с Сәлем –сөздің анасы.Оқулықпен жұмыс:Мұғалім оқушылардың жұмыстарын қадағалайды, жетекшілік жасайды. Оқушылар өздеріне берілген тапсырмалармен жұмыстанадыШығармашылық тапсырма: Топпен жұмысІ топ. 477 - жаттығу. Сөйлемдерді көшіріп жаз. Сан есімдерді тауып астын сыз. Қандай сұраққа жауап береді.Жұбы жазылмайды дегенді қалай түсінесіңдер.ІІ топ.478-жаттығу. Сандарды сөзбен жаз. Дара және күрделі сан есімдерді ата.

ІІІ топ. Нешінші ? сұрағына жауап беретін сөздерді қатыстырып сөйлемдер құра. Реттік сан есімдерді есептік сан есімдерге айналдыр.

Сергіту сәті.