6-сынып қазақ тілі сабағының бос уақытым тақырыбы жоспары
Sheber Education24 МаусымҚаралды:53Жүктелді:0
Материалда өзге тілде білім алған оқушыларға арналған қазақ тілі сабағы берілген. Бос уақытым тақырыбы жеңілден күрделіге қарай ұйымдастырылып, нақты сабақ тәжірибесінде қолдануға және оқушылардың сөйлеу дағдыларын дамытуға бағытталған.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді жоспардың тарауы: Мектеп: №32 орта мектебі
Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Атошева Ж.Б.
Сынып: 6
Сабақтың тақырыбы:
Бос уақытым
Сабақтың оқу мақсаттары
Оқулықта берілген шағын көлемді көркем әдеби мәтіннің мазмұнын түсіну.
Сабақтың мақсаты
Барлық оқушылар: берілген мәтінді оқи алады, дұрыс,бұрыс стратегиясын қолдана алады
Көпшілік оқушылар: мәтіндердің мазмұнын түсінеді
Кейбір оқушылар: мәтіннің мазмұнын түсініп, өз ойларын айта алады
Ойлау дағдыларының деңгейі
Білу. Түсіну. Қолдану
Бағалау критерийі
Берілген мәтінді оқып, мазмұнын түсіне алады.
Тақырып бойынша өз ойларын айтады.
Құндылықтарға баулу
Салауатты өмір салтын ұстануға бағыттау.
Пәнаралық байланыс
Қазақ тілі мен әдебиеті, Дене шынықтыру
Тақырып бойынша алдыңғы білім
Мақал-мәтел тексеру, жатқа сұрау
Сабақтың басы
Жоспарланған жаттығулар
Ресурстар
2 мин
3 мин
Оқушыларды «Шаттық шеңберіне» шақырып, бір-біріне жақсы тілектер айтады
Оқушыларды өздеріне ұнайтын хоби істерінің атауларымен топқа бөлемін. Конвертте жасырылған хобби атауларын өз таңдаулары арқылы алып, әр топқа барып отырады.
1 топ «Кітап оқығанды ұнататындар»
2 топ «Спортпен айналысқанды ұнататындар»
3 топ «Би мен ән айтуы ұнататындар»
Шаттық шеңбері
Топқа бөлу
Үлестірмелі қағаздар
Сабақтың ортасы
3мин
7 мин
18 мин
«ББҮ» кестесімен жұмыс. Оқушыларға «ББҮ кестесін» таратып беремін
Білемін
Білгім келеді
Үйрендім
Бірінші,екінші графаны топпен ақылдасып толтырады
Тыңдалым дағдысы
1тапсырма. «Менің бос уақытым» мәтінін аудиожазбадан тыңдау арқылы мәтін мазмұнын түсіну.
2тапсырма. Тыңдаған мәтіннен есімізде қалған тірек сөздерді жазу және топ ішінде мәтін мазмұнын талқылау.
Уақыт, би, хобби, спорт т.б. сөздерді пайдалану
3тапсырма. Интерактивті тақтадан хобби түрлеріне байланысты суреттер көрсету, осы суреттер бойынша постер жасау, постерді қорғайды. Мысалы: Би мен ән айтуды ұнататындар, футбол, воскетбол, тенис, күрес, хоккей , кітап оқығанды ұнататындар т.б.
Сергіту сәті: дене жаттығуларын жасау, музыка көмегімен
«ББҮ» кестесімен жұмыс
Тыңдалым
«Қарымқатынас аймағы» әдісі
Постер қорғау
Интерактивті тақтадан хобби түрлері суреттері
Музыка МРТ3
6 мин
Өздері айналысатын хобби түрлері
поапагнромтирл ти иррлиЧ
Венн диаграммассы
Рефлексия
3 мин
Бағалау
3 мин
«ББҮ» кестесімен жұмыс
Білемін
Білгім келеді
Үйрендім
Үшінші графаны толтыру
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
