7 сынып географиядан саяхатшылар үлесін бағалау сабағы

Sheber Education24 МаусымҚаралды:82Жүктелді:0

Материалда 7 сынып география пәнінде саяхатшылар мен зерттеушілердің география ғылымына қосқан үлесін сипаттап, бағалауға арналған сабақ жоспары қамтылған. Ол мұғалімдерге осы оқу мақсатын меңгертуді жоспарлауға көмектеседі.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:7.1.

Мектеп:Іле ауданы №36 орта мектеп

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Айтбаев Бағашар

Сынып: 7

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

География ғылымның дамуы

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сәйкес)

7.1.1.2. Саяхатшылар мен зерттеушілердің география ғылымының дамуына қосқан үлесін сипаттап, баға береді.

Сабақтың мақсаты

Саяхатшылар мен зерттеушілердің тарихын біледі. Басым бөлігі: жеке саяхатшылардың бағыттарын анықтай отырып, ғылымға қосқан үлесін талдайды. Кейбір оқушылар: Картадан және атластан саяхатшылар жүріп өткен жолдарын көрсете алады

Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану, жоғарғы деңгей

Бағалау критерийі

1. Картадан саяхатшылар мен зерттеушілердің зерттеу бағыттарын анықтайды, кескін картаға түсіреді. 2. Жеке саяхатшылардың бағыттарын анықтай отырып, ғылымға қосқан үлесін талдайды. 3. Қазақ география қоғамының жұмысына баға береді.

Тілдік мақсаттар

Саяхатшылардың зерттеу бағытын анықтап қорытынды жазады. Тыңдалым: Оқушылар топта өзара талқылаулар жүргізіп, бірін – бірі тыңдайды. Айтылым: Жасалған қорытындылар барысында ойын еркін жеткізе алады. Оқылым: Оқулықтағы мәтінді түсініп оқиды. Пән бойынша терминдер: Антил, Үлкен Антил, Кіші Антил, Жаңа Гвиния, Ф. Магеллан, Х. Колумб, В. Гамма, А. Веспучи, М. Поло

Құндылықтарға баулу

Құрмет, ынтымақтастық, ашықтық, патриотизм және азаматтық жауапкершілікті қалыптастыру, өмір бойы білім алуға ынталандыру, пәнге деген қызуғушылығын арттыру

Пәнаралық байланыс

Тарих

Алдыңғы білім

Спирелалды білім қағидасына негізделіп оқушылар зерттеушілер туралы мәліметтермен таныс

Жоспар

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Дереккөздер, ресурстар

Сабақтың басы

1. Оқушылармен амандасу, түгендеу. 2. Психологиялық ахуал туғызу. «Ыстық алақан» Оқушылар қасындағы оқушылардың алақанын ұстап жылы тілектер айтады. Сәттілік тілейді. 3. Тарихи кезеңдерді пайдалана отырып 1,2,3,4 сандармен топқа бөлу І топ Ежелгі заман саяхатшылары ІІ топ Орта ғасыр саяхатшылары ІІІ топ Ұлы географиялық ащулар заманының саяхатшылары ІV топ Жаңа заман саяхатшылары

Топқа бөлу аттарына сәйкес оқушылар өз ойларын айтады. Жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсаты айқындалады

Әр түрлі түсті фишкалар арқылы топқа бөлу

(Т) «FILA» әдісі арқылы топтық тапсырма беріледі.

І топ: Х. Колумбтың жүріп өткен бағытын атластан, картадан анықтай отырып, кескін картаға түсіру. ІІ топ: Ф. Магелланның жүріп өткен бағытын атлас, картадан анықтап кескін картаға түсіру ІІІ топ: Д. Куктың жүріп өткен бағытын атлас, картадан…

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады