Абайдың шаңырағы 2-сынып сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:72Жүктелді:0
Бастауыш сыныпқа арналған сабақ жоспары Абайдың шаңырағы тақырыбын қамтиды. Материалды 2-сынып оқушыларымен жұмыс кезінде пайдалануға болады. Ол сабақ мазмұнын жоспарлайтын және тақырыпты түсіндіретін мұғалімдерге арналған.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пән: Әдебиеттік оқу
Мектеп: С.Бердіқұлов атындағы орта мектеп
Күні: 27.09. 2018
Мұғалімнің аты-жөні: Кожахметова Ж.С.
Сынып: 2 «Ә»
Қатысқан оқушылар саны: Қатыспаған оқушылар саны:
Сабақтың тақырыбы: 14
Менің үйім. Кәмен Оразалин. Абайдың шаңырағы.
Сабақ негізделген оқу мақсаттары
2.2.8.2 - мұғалімнің көмегімен көркем шығарма үзіндісін басқа үлгідегі (иллюстрация, мультфильм)
2.3.3.1 - шығармашылық жұмысын мұғалімнің көмегімен сурет, каллиграмма, аппликация, фотосуреттер арқылы ұсыну
Сабақтың мақсаты
Шығарма туралы білу. Шығарманың мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру.
Бағалау критерийі
Мәтінді дауыстап, дұрыс әрі түсініп оқиды. Жұмбақтар шешеді .Тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.
Ойлау дағдыларының деңгейі
Білу, түсіну, қолдану.
Тілдік дағдылар
алаша, сүйек төсек
Құндылықтарды дарыту
Ынтымақтастық, достық, рухани –адамгершілік , құрметтеу құндылықтарыТопқа бірігіп жұмыс істеген кезде ынтымақтастық, достық құндылықтары жүзеге асады, отбасы туралы сұрақ-жауап кезінде отбасының маңыздылығы туралы біледі.
Пәнаралық байланыс
Қазақ тілі, дүниетану
Алдыңғы білім
Сабақтың жоспары
Жоспарланғануақыт
Сабақ барысы :
Ресурстар
Басталуы
3 минут
Психологиялық ахуал қалыптастыру:
Бүгін қай күн? Бейсенбі Қайырлы күн, балалар
Ертең қай күн ? Жұма Қайырлы күн, мұғалімдер
Оят онда Бейсенді Тыныш болып түніміз
Оят онда Жұманы Ашық болып күніміз
Сабағынан қалмасын Сәттілікке толсын
5 минут
6мин
10 мин
8 мин
6 мин
Мағынаны ажырату. «Ой қозғау»
Бір нәрсе өзі биік, іші қуыс,
Ол заттың сүйегі көп айқыш-ұйқыш.
Көзі бар жабырқаған төбесінде,
Жайса үлкен, жиналғанда бір-ақ уыс. (киіз үй)
Білу және түсіну.
Кәмен Оразбеков туралы мәлімет
Кәмен Оразалин 1920 жылы 16 маусымда Семей облысы, Абай ауданы, Құндызды ауылының Қылышбек жайлауында дүниеге келген. Кәмен Оразалин бала кезінен бері Ұлы Абайдың әндері мен шығармаларына тәнті болып өсті. Қарауылда Абай атындағы мектепте қызмет істеп жүрген кезінде, елге келген Мұхтар Әуезовпен бірге ел аралап, ақын туралы мағлұматтар жинастырған. Мектептегі «Абай ұрпақтары» қолжазба альманағын басқарды. К. Оразалин 1972 жылы жарық көрген «Абайдан соң» романын өзінің ең кесек, ең негізгі туындысы санаған.
Оқылым
1-тапсырма Жұптық жұмыс
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

