Әдебиеттік оқу Алмута вә Астана Арман шәһәр 2 сынып

Пәні: Әдәбий оқуш

Сынып: 2

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Алмута вә Астана. Арман шәһәр.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

Күтілетін нәтиже:

2.3.3.1 муәллимниң ярдими билән оқуған, тиңшиған вә аудиовизуаллиқ материаллар бойичә реҗиләш вә тирәк сөзләрни пайдилинип, мәтинләрни ейтиш

Сабақтың мақсаттары

Барлиғи: Шеир, мәтинниң мәзмунини ейтип берәләйду

Көпчилиги:Мәтинни чүшинип тиңшап қошумчә соаллар арқилиқ пишшиқдайду.

Бәзилири:Һәр хил мисалларни қоллинип өз ойини ейтиду.Алған билимлирини өмүрдә қоллиниду.

Жетістік критерийлері

Ейтилған сөзләр билән жүмлиләрни дурус ейталайду.Һазирқи һаяттики өйләр билән селиштуруп өз ой пикирлирни ейталайду.

Құндылықтарды дарыту

Оқуғучиларни бир-биригә һөрмәт көрситишкә тәрбийиләш.

Пәнаралық байланыс

Һүнәр, ана тили дәриси

АКТ қолдану дағдылары

Сәргитиш пәйти

Алдыңғы білім

Мустәқиллик күни

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Уюштуруш пәйти:

Муәллим психологиялик вәзийәтни шәкилләндүрүш мәхситидә балиларни «Иллиқ ләвиз» ейтишқа чақириду

Кичик достум амриғим

Бәхитлик болуп яйриғин

Әла оқуп мәктәптә

Ана тилиңда сайриғин.

Дәрискә тәйярлиғини көрситиш

Өткән мавзу бойичә соалларға жавап бериш .

Дәрисни башлимас бурун дәрис мәхситимизни бәлгүләп алайли.

Мәхсити: Мәтинниң вә шеирниң асасий ойини ениқлаш.Шеир вә мәтин бойичә соалларға жавап бериш.

Шаттық шеңбері

Сабақтың ортасы

Ой қозғаш «Ребус йешиш» Ребусни топ билән йешиш.

Җавави: «Алмута» «Астана»

«Алмута» шеирни ипадилик оқуп бериш.

Мәзмунини аддий сөзлири билән сөзлитиш.

Топ билән иш.

Топ бойичә мәтингә бағлиқ рәсим сизиш . Топлар бир-бирини баһалитиш бармақ усули билән.

Қасим Исмайиловниң «Арман шәһәр» мәтини билән тонуштуруш.

Дәрисни пишшиқдаш.

Мәтинидики қәһриманлар.

Мәтиндики асасий ой немә?

Астана қандақ шәһәр?

Таныстырылым, оқулықпен жұмыс

Сергіту сәті

Сергіту сәтіне арналған жинақ

Аяқталуы

Соалларға жавап елиш.

Алмута қандақ шәһәр?

Астанаға барғиниңлар барму?

Астанада немиләр бар?

Астананиң йәнә қандақ болғинини халайсиләр?

Оқулық, дәптерлер.

Сабақтың соңы

2 минут

Баһалаш

Кері байланыс

Смайликтер

Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?

«Мениң Астанам» дегән мавзуда мәтин түзүш.

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз?