Әдеп және әдет тақырыбындағы тәрбие сағаты 5 сынып

Тәрбие сағатының тақырыбы: Адам бойындағы ізгі қасиеттер

Тәрбие сағатының мақсаты: Балаларды кішіпейілділікке, үлкендерді сыйлауға, көмектесуге үйрету, жақсықасиеттердібойынасіңіріп, жаман қасиеттерден жирену сезімін дамыту. Адам бойындағы ұнамды, ұнамсызқылықтарды айыра отырып әдеп әліппесін бойына дарыту, тілбайлығын, танымбелсенділігінарттыру. Оқушыларды әдептілікке, сыпайылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: Мақал-мәтелдер, нақылсөздержазылғанплакаттар, тірексызбалар

Сабақтыңбарысы:

Ұйымдастыру кезеңі

Мұғалім:Бүгінгі тәрбие сағатымыз әдептілік тақырыбында өтіледі.Әдептілік- адамдардың өзара жақсы қарым-қатынасының, жүріс- тұрысыныңережесі.Осыәдептілікережесінсақтаукерек. Бүгінгізаманадамысегізқырлы, бірсырлыболыпөсуікерек.

«Әсемпазболмаәрнеге,

Өнерпаз болсаң арқалан.

Сен де біркірпішдүниеге

Кетігін тап та бар қалан»деп Абай атамызайтқандайкішігемейрімді, досынақайырымды, еңбексүйгіш, шыншыл да қамқорболсаңөсекелеата- анаңның, Отаныңныңмақтанышыболасың.Адамболатын бала-барлықжақсықасиеттердіүйреніп, жаманмінез, жаманәдеттерденаулақболуғатырысуыкерек. Ендешеәдепті, ақылдыбалалардыңқандайболуыкерекекенінмына өлеңдерден тыңдайық.

1- оқушы: Ата-ананыңтілегі- адамболыпөскенің,

Адамдықтыңтірегі – адалболып өскенің.

Әдептілік дегенің- әрқашанда керегің,

Әсемпаздық дегенің- әуре сарсаң әлегің.

2- оқушы

Тәртіпті бала сүйеніш,

Төбеңбіркөккежетеді.

Ұрыншақ бала жанында,

Ұрыс пен керісайқай шу.

Ұстамды бала маңынан,

Ұнамды қылық байқайсың.

3- оқушы:

Кімүлкендісыйласа,

Кімүлкендітыңдаса

Үлкенболғанкезінде

Сыйлыболмақөзі де.

4- оқушы

Сыйлаүлкенкісіні

Қамқорлыққа ал кішіні.

Сақтап көше тәртібін,

Бағдаршамның ал тілін.

Әдет қыл бұл ісіңді,

Тазалапжүртісіңді.

5-оқушы

Қарсы ал ертекүнкөзін,

Төсегіңдіжинаөзің.

Асықпайіштамақты,

Жаламааяқ-табақты.

6-оқушы Пышақты ұста оң қолмен,

Шанышқынысолқолмен.

Нандыүгітпе, қадірле,

Қабығымен бәрін же.

Саусағыңды сормағын

Салыр салақ болмағын.

7-оқушы Сыйлапсәлемберемін

Көршілерді көргенде.

Ізетпен бас иемін,

Үйгеқонақкелгенде.

Әдепсіздепсөкпесін,

Анамаайтыпөкпесін.

8- оқушы; Атаммағанқашан да,

Кішіпейіл бол деген.

Атасөзісанамда,

Мақтанбауды жөн көрем.

9- оқушы Өзгелерден өзімді,

Санамаймынжоғары.

Артықайтыпсөзімді,

Желпінгенімжоқәлі.

10- оқушы

Атаммағанқашан да,

әділетті бол деген.

Атасөзісанамда,

Жүрем тура жолменен.

11- оқушы

Қалдыратын ұятқа,

Жалған сөзге төзбеймін.

Жеткізетінмұратқа,

Тек шындықты көздеймін.

12- оқушы

Ізетті бала

Ерланқандайелгезек,

Бердіағайғажолкезек:

-Ағай ғафу етіңіз!

Алға қарай өтіңіз.

— Оқасы жоқ, ұланым,

Ізетіңмен ұнадың.

Депағай да Ерланды

Жақсы көріп нұрланды.

Ән: «Не деукерек?»

«Жалғастыр» ойыны:

«Не істеугеболмайды?» дегенсөздімұғалімайтады, оқушылар әрі қарай өздері жалғастырады.

Үлкендердіңалдын-

Кішкенебаланы-

Құстарды-

Қызбаланы-

Сабақтан-

Үйге жүгіріп-

Үлкенкісіні-

Оқу –құралдарын-

Сыныптаайғайлауға-

10.Ысқыруға-

11.Құстың ұясын-

Не істеукерек?

— Үлкендердісыйлаукерек

— Ата-аналардыңтіліналукерек

— Тәртіпті болу керек

— Оқу құралдарын күтіп, таза ұстаукерек

— Сабақтыжақсыоқукерек

Мұғалім: Ал ендібалалар, кезектімақал-мәтелдергеберейік.

«Жақсыданүйрен,Жаманнан жирен» дегенмақалдықалайтүсінесіңдер?

Оқушылархормен:

Аулақжүріпжаманқылық, әдеттен,