Әдепті бала – арлы бала тақырыбындағы ашық сабақ

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

САБАҚ: 15-сабақ Мектеп:

Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Құрбан Жанат

Сынып: 5 Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Әдепті бала - арлы бала (қайталау сабағы)

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

Т2. Назарын шоғырландырып тыңдау

Сабақтың мақсаттары

Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау Дифференциация Барлық оқушылар орындай алады: Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсінеді. Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсінеді және нақты ақпаратты анықтайды. Кейбір оқушылар орындай алады: Мәтін мазмұнын түсінеді; қажетті ақпараттарды анықтай алады. Диалогтік қарым-қатынасқа түсе алады; сөз мәнері мен сөйлеу этикеті формаларын қолдана алады. Бағалау критерийі Мәтіннің мазмұнын түсінеді. Мәтіннен нақты ақпаратты анықтайды. Тілдік мақсат Оқушылар орындай алады: Тыңдалған мәтін бойынша ақпараттарды анықтайды. Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: Алғыр, ақылды, әділетті, мейірімді бала, өтірікші, қызба, сотқар, тентек, мақтаншақ бала т.с.с. Алдыңғы оқу Сұрақтарға еркін жауап беріп, көзқарастарын білдіру дағдылары қалыптастырылды. Жоспар

Жоспарлан атын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер Дереккө

здер Сабақтың

басы 5 минут

5 минут

Қызығушылықты ояту. «Деталь» ойыны. Сыныпты топқа бөліп, шығарманың ішінен белгілі бір детальдарды береміз. Олар сол детальдар арқылы көркем шығармадағы сюжетті табады. Топтарға берілетін сөздер: І топқа «Сөмке», «Майқанова апай», «Бақа»; ІІ топқа «Қант», «Көк көз келіншек», «Оқулық»; ІІІ топқа «Жанар», «Дойбы», «Қожа».

Тыңдалымалды тапсырма: ТЖ. Топтарға А3 парағына Қожаның бойындағы қасиеттерін жазу тапсырылады.

Қағаз, қалам

Сабақтың ортасы

5 минут

Тыңдалым. Мәтінді мұқият тыңдаңыздар. («Менің атым – Қожа» фильмнен 45:04-46:25 аралығында үзінді көрсетіледі. https://www.youtube.com/watch?v=JQz1_Zi3JO0 ) Тыңдалым тапсырмасы:

Клоуз-тест (дәптермен жұмыс)

Қожаның ................. бағасы жоқ. Қожаға «............ бол!» дейтіндер көп. Қожа бақаны ................... үшін салды. Өзінің түзелетінін айтып, талай рет ............ берді. Қожа істеген .................................. ұялады.

Пайдаланытын сөздері: Үштік, жақсы, қызық, уәде, қылықтарына.

5 минут

Тыңдалымнан кейінгі тапсырма:

ТЖ.

«Менің атым Қожа» повесінің басты кейіпкері образын ашатын сөздерді анықтау.

1) Қожа ‒ алғыр, ақылды, әділетті, мейірімді бала 2) Қожа ‒ өтірікші, қызба, сотқар, тентек,

мақтаншақ бала

«Бұл кім?» стратегиясы

1. Біреуді біреуге атыстырып, от тастап жүретін қу, сабақ үстінде сыбырлап-сыпсыңдағыш кім? (Жантас) 2. Мен оқулық емес, қант аламын. Сіздің не шаруаңыз бар, қоя беріңіз. (Қожа) 3. Біз екеуміз таныс шығармыз деймін? (С. Майқанова) 4. Мүмкін орныңа барып айтатын шығарсың? (С.Майқанова) 5. Мен сенің әкеңе қарыздар адаммын. Менің мойнымда оның тиыны емес, теңге емес, бақандай бір

Сөздер мен сөз тіркестері

Слайд