Ағаш бұтақтарынан пішіндер құрастыру 5-сынып технологиясы

Пәннің аты

Уақыты:

Кабинет:

Мұғалім

Сабақтың атауы

Ағаш бұтақтарынан әртүрлі пішіндер құрастыру

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Білімділік: оқушыларға қозғалатын бөліктері бар пішіндер құрастыруды үйрету .Дамытушылық: оқушылардың түрлі – түсті қағаздар арқылы пішіндер жасап, түрлендіре білуге және құрастыру арқылы өз қиялдарын дамытуТәрбиелік: оқушыларды тапқырлыққа, шеберлікке және еңбекқорлыққа тәрбиелеу.Сабақтың түрі: теориялық, сарамандық, сұрақ – жауапПәнаралық байланыс: дүниетану, бейнелеуКөрнекілігі: ара суреттері, ара пішінінің сызбасы, құрлысы, қозғалмалы қанатты ара үлгісі.Қолданылатынқұрал – жабдықтар:

Психологиялық ахуал

Шұнаң – шұнаң құлақтары. Жамырасып енесімен, Сүтке тойып ойнақтайды. Асыл төлді мен өсірген, Айтшы, кімдер ұнатпайды?

Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Қызығушылықты ояту

Мағынаны тану

Мұғалім Мүсін – бейнелеу өнерінің бір түрі. Ол адамдарды да, хайуанаттарды да, түрлі заттарды да бейнелейді. Оның сәулет өнерімен ортақ жайттары бар. Мүсін биіктік, ендік, аумақтық деп аталатын үш өлшемнен тұрады және ол қатты әрі ұзақ сақталатын материалдардан, яғни ағаштан, тастан, кеуделік мүсін металдан да жасалады. Бюст, статуя немесе бейнелер тобын жасау үшін көп уақыт және көп еңбек керек, әсіресе мүсінді тастан шапқан кезде, тіпті жай дене күшінің өзі көп қажет. Мүсін – ең ежелгі өнердің бірі. Біз бұдан мыңдаған жылдар бұрын Мысыр, Грек шеберлерінің қолынан шыққан тамаша туындыларды білеміз. Мүсін өнері латынша «скульптура» деп те аталады. Ол «қашау» деген мағынаны білдіреді. Әр өнердің төңірегіміздегі дүниені өзінше бейнелеп, өзінше түсіндіретін өз тілі бар. Сурет өнерінің түрі – бояу. Ал мүсінші өз шығармасын тастан, мәрмәрдан қашайды не саздан жасайды. Ол өз ойын картинадағыдай бір жызықтық бетінде бейнелеймей, кеңістікте сомдайды. Суретші сияқты мүсінші де өзі бейнелеп отырған адамның мінез-құлық, ішкі сырын ашуға тырысады. Оны біз бет әлпетінен, қимыл-қозғалыстарынан аңғарамыз, тіпті мүсіндегі адамның үстіндегі киімнің әр қыртысына дейін оның жан дүниесінен бірер сыр т

Сергіту сәті

Аққу болып ұшамыз

Көлге келiп қонамыз

Көлдiң бетiн құшамыз

Қайта самғап ұшамыз.

Ой толғаныс

Үйге тапсырма

Мазмұндау,мақалды жаттап ал

Күнделіктеріне жазып беремін

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау