Ал, қане, қыздар мерекелік тәрбие сағаты 2 сынып

САҚТАПБЕРГЕН ӘЛЖІКОВ АТЫНДАҒЫ № 144 ОРТА МЕКТЕП

«АЛ ҚАНЕ, ҚЫЗДАР!» сайысы

Сыныптан тыс жұмыс

Сыныбы: 1 «В»

Сынып жетекшісі : Найзатай Нұргүл

2017-2018 ОҚУ ЖЫЛЫ

8-наурыз Халықаралық әйелдер мерекесіне орай ұйымдастырылған «Ал,қане қыздар!» сайысы.

1-жүргізуші: Армысыздар, абзал аналар, ақ жаулықты әжелер, көктем гүліндей жайнаған аяулы қыздар.2 - жүргізуші: Сіздерді көгілдір көктемнің шуақты күндерімен бірге келетін 8 - наурыз мерекесі халықаралық әйелдер күнімен шын жүректен құттықтаймыз.1 - жүргізуші: Бүгінгі күн сіздерге мерекелік көңіл - күй тілей отырып, халықаралық әйелдер күні мерекесіне арналып өткелі отырған « Ал,қане қыздар!» атты жарысымызды тамашалауға шақырамыз.

2-жүргізуші:

Той пердесін ашайықЖырдан шашу шашайықАналарды құрметтепӘн маржанын шашайық - деп ән жолдаймыз.Ән: Анаға сәлемОрындайтын:

1-оқушы:

Бүгін той құрметтейтін әлем халқыАналар күнін – елдің салтыКөк байрақ төбемізде тұр желбірепШарықтап еркіндіктің өскен нарқын.2 - оқушыАна деген бұл өмірдің мәні ғой,Ана деген бұл өмірдің сәні ғойӘн жырымен дүниені тербеген,Ана деген бұл өмірдің жаны ғой.3 - оқушыАна біздің жарқыраған нұрымыз,Ана біздің солмас мәңгі гүліміз.Анамызды аялай біз білейік,Ана біздің жазып бітпес жырымыз.4 - оқушыАрулар - аяулылар, ардақтылар,Өмірге жылу болып қалмақ болар.Арулар – тіршілікке күре тамыр,Өмірді бір - біріне жалғап тұрар.5 - оқушыАнаның құтты болсын, мерей тойыБүгінгі айтылатын көптің ойыҰл ұстап, қыз өсірген жанұядаАуылымның арта берсін абыройы.Мұғалім:

Бүгін аналар мерекесі қарсаңында біз қыздарға арналған сайыс өткізіп жатырмыз.

Бұл ойын барысында қыздарымыз өздерінің аспаздық талантын және өнерлерімен тамсандырады. Олардың тартымдылығын және әдемілігін, әзіл-сықағын және өнерге бейімділік дағдыларын бағалаймыз.

- Достық- жеңіске жете берсін!

- Көңілдеріңіз көтеріңкі болсын!

- Сіздерге сәттілік тілеймін, қымбат қыздар!

1-кезең. «Гүлдер шеруі»

Гүлдерден жасалған букет жарыстары. (Гүлдің атауы және ол жайында бір шумақ өлең болуы керек.)

Критерийі:

Эстетикалық талғамға сай болуы -1

Әдемілігі -1

Гүлдің атауын білуі-1

Бір шумақ өлеңнің болуы -1

2-кезең. «Керемет аспаз»

Дайын заттардан таңғы ас бутерброд жасайды.

Критерийі:

Тәбетті ашуы -1

дәмділігі -1

тез әрі жылдам дайындалуы -1

«Телепатия» көрермендермен ойын. (Ортаға бір қыз және бала шақырылады.)

Қыз көпшілікке қарап отырады. Бала көрермендерге «Қызға не бергім келеді» деген суретті көрсетеді. Қыз бұл сыйлықпен не істейтіні жайлы әңгімелейді.

3—кезең «Фотомодель»

Үздік сән үлгісі және шаштар үлгісінің жарысы. Тек көрсетіп қоймай, сонымен бірге тиісті түсініктеме беру керек.

Критерийі:

Эстетикалық талғамға сай болуы -1

Әдемілігі -1

Сән үлгісінің атауы-1

Шаш үлгісінің атауы -1

Ыңғайлылығы - 1

4-кезең. «Хобби»

Ән айтады немесе би билейді.

Критерийі:

Әннің жасына сай келуі -1

Дауыс тембрі -1

Бидің жасына сай келуі – 1

Биге икемінің келуі -1

5-кезең. «Қол өнер» Бұл кезең екі бөлімнен тұрады.

1-бөлім үй тапсырмасына «Наурыз-жыл басы»тақырыбына композиция жасау. Бұйымдарды жасауға ұсынылатын заттар: қағаз, пластилин, дәндер, бисерлер, және т.б

Критерийі:

Эстетикалық талғамға сай болуы -1

Тақырыпқа сай болуы -1

2-бөлім Матаға түйме қадау жарысы.

Критерийі:

Эстетикалық талғамға сай болуы -1

Түймені дұрыс қадауы -1

6-кезең «Кім зерек?» Топтарға қызық сұрақтар қойылады.

Критерийі:

Жауаптың нақты болуы -5

Қызықты сұрақтар:

1. Ауылдың ұлдары жаз айында немен жүгіріп жүреді? (Жалаң аяқ).

2.Үш ер адам жаяу жүріп сөйлеп жатты. «Қыста жауады, - дейді біреуі. «Ол түстің атауы», - дейді екіншісі. Үшіншісі: «Мен жылқымын», - дейді. Үш ер адамның айтқан сұрақтарының жауаптарын қосқанда бір жидектің аты шығады. Ол қандай жидек? (Қарақат).

3. Сізге қонақтар келеді, ал тоңазытқышта - лимонадтың бөтелкесі, ананас шырыны мен минералды су бөтелкесі. Алдымен сіз нені ашасыз? (Тоңазытқышты)

4. Қандай ыдыстан тамақ жеуге болмайды? (Бос ыдыстан)

5. Тесік шелекпен суды бір жерден екінші жерге қалай жеткізуге болады? (Мұз күйінде)

6. Батон үш бөлікке кесілген. Қанша кесу жасалды? (Екі)

7. Бір жұмыртқа 3 минут қайнатылады.3 жұмыртқа қанша минут қайнатылады? (3 минут)

8. Оны қажет болған кезде тастайды, қажеттілік болмаса оны көтереді? (зәкір)

9. Терезе және есік арасында не бар? («және» )

10. Сен олсыз пісіре алмайсыз ? (қақпақсыз)

11. Оны дайындауға болады, бірақ жеуге болмайды? (сабақ)

12. Күн мен түн немен аяқталады? (н әріпінен)

13.Қай сұраққа жауап бере алмайсың? ( Ұйықтап жатырсыңба?)

14.Есікті ашу үшін не қажет? (Есіктің жабық болуы қажет)

15.Теңіздің ортасында не бар? (Ң әріпі)

16.Жүзе алмайтын адам суға түссе қалай шығады? (Үсті су болып шығады).

17.Бір кісі төсегінің айналасында жүгіріп жүр екен, себебі не? (Ұйқысы қашып кетіпті, соны қуалап жүр екен )

18.Алфавиттің ең соңғы әрібі? (т әріпі)

19.Шайға қант салған кезде, қандай жағдайда қант құрғақ болады? (Құрғақ шайдың (заварка) үстіне салған кезде)

20.Қайыңда 50 жаңғақ өсіп тұр. Қатты соққан желден 10 жаңғақ түсіп қалды. Қанша жаңғақ қалды?(қайыңда жаңғақ өспейді)

21.Жасыл доп Сары теңізге құласа не болады? (су болады)22.Қай қолмен шәйді араластырған дұрыс? (шәйді қасықпен араластырған дұрыс)23.Қандай сұраққа «иә» деп жауап бере алмаймыз? (ұйықтап жатырсыз ба?)24.Жаңа жылда адамдарды жаппай құлататын табиғат құбылысы ? (мұзтайғақ)25.Он жұмыртқа салынған себетті екі рет түсіріп алсаң нешеуі қалады? (бәрі жарылып қалады)

7-кезең. «Кім жылдам?»

Кім тез мерекелік ашық хатты жинап,ондағы мәтінді оқиды.

Критерийі:

Мәтіннің дұрыс құрылуы -1

Мәтінді оқуы – 1

Көктем мерекесі көңілдеріңізге қуаныш сыйлап, жүздеріңізге нұр шашсын. Әрқашан шаңырақтарыңыздың берекесі болып, үйіңізден жылылық кетпесін. Сіздерге зор денсаулық, мол бақыт, жанұяларыңызға береке-бірлік тілейміз!

Бар тіршіліктің тұтқасын ұстап тұрған аналар, мейірімді әжелер, әдемі арулар! Сіздерді көктемнің шуақты мерекесімен құттықтаймыз! Әрқашанда шаңырақтарыңыздың берекесі болып, жүздеріңізден нұр шашып жүре беріңіздер. Сіздерге зор денсаулық пен баянды бақыт тілейміз!

Мұғалім:

Жарыстар аяқталды және қазылар алқасы қорытындысын шығаруға ақылдаса берсін.Біз сіздермен «Кім тапқыр!» ойынын ойнаймыз.

Балаларды шеңберге тұрғызып, бастаушы А - әріпінен басталатын баланың атын бастап береді.

Арман – деп допты келесі балаға лақтырады. Ал келесі бала – Ардақ – деп Асыл, Айгүл, Айнұр т.б ойын жалғаса береді. Жалғастыра алмаған бала өз айыбын өз өнерімен өтейді.

«Айна» ойыны