Алтын сақина ойынына арналған тәрбие сағаты

Сыныбы: 4

Сабақ тақырыбы: «Алтын сақина» ойыныСабақтың мақсаты:

Білімділік: Қазақтың ұлттық ойыны алтын сақина ойынын үйрету,дәріптеу арқылы оқушылардың ой өрісін арттыру.

Дамытушылық: Физикалық күштерін дамыту, жылдамдықтарын,

икемділіктерін, төзімділіктерін, қабілетті тапсырманы орындауға, шығармашылық тәсілдерін меңгеруге үйрету.

Тәрбиелік: Адами қасиеттерге баулу, еңбекті сүюге, табиғатты

аялап, қорғауға, достарына деген мейірімді қарым қатынас қалыптастыруға үйрету.

Күн тәртібі

І. Балаларды қабылдау:

Ата аналармен, мұғалімдермен әңгімелесу;

Баланың көңіл күйі, денсаулығы туралы ақпарат;

Үй тапсырмасының ерекше тұстарына көңіл бөле әңгімелеу;

Жоспарды түзету, толықтыру (егер қандай да бір өзгерістер болса);

Үй тапсырмасын орындауға дайындық.

ІІ. Өз бетінше дайындық:

Өзіндік дайындыққа арналған уақытты хабарлау;

Үй жұмысын оқушылардың барлығы толық орындауын қадағалау,

бақылау;

Үлгере алмай жатқан оқушыларға көмек көрсету.

ІІІ. Үй тапсырмасын дайындау және орындау:

Өткен тақырыптар бойынша қайталау жұмыстарын жүргізу;

Үйге берілген тапсырманың мазмұнын ашып қорытындылау;

Оқу кабинеттерінің ауасын тазартуды қамтамасыз ету.

ІҮ. Серуендеу:

Қоршаған ортаны бақылауды ұйымдастыру (ауа райының қалпы, тірі

және өлі табиғаттың нысандарын, құбылыстарына, заттарына бақылау жасау);

Спорттық, қозғалыс ойындарын ұйымдастыру;

Мектеп ауласының үлескісінде еңбек жұмыстарын ұйымдастыру

(қураған жапырақтардан, қардан үлескіні тазарту, гүлзарда жұмыс жасау, суғару, арамшөптен тазарту, т.б. жұмыстар);

Өзіндік ойын іс әрекетінде жағдай туғызу (жасау);

Оқушылармен жеке, дара және топтық (әңгімелесу, пікір алмасу, ой

толғау) сұхбаттасу өткізу.

V. Қызығушылықтары бойынша сабақтар:

Сақина тастау — бұл ойын көгалды жерде, залда өткізіледі. Ойыншылардың саны 20—25 адамға дейін болады. Олар көгалды жерді қоршалана бір аяғын астына басып, енді бір аяғымен тізерлеп тұруға ыңғайланыш отырысады. Ойыншылардың аралары тым жақын болмауы керек.

Ойыншылар екі алақанын беттестіріп, қусырыңқырап, қолдарын алға соза отырады. Шеңбердін ортасына шыққан адам екі алақанын беттестіріп ойыншылардың алақандарының арасына сұғады. Ол бір шеттен бастап, басқаларға білдірместен отырған ойыншылардың біреуінің қолына сақина немесе сақина орнына алынған затты салып кетеді. Тегіс айналып өткен соң ортаға шығып, «Сақинам кімде?» деп дауыстап сұрайды. Сол уақытта қолында сақина қалған ойыншы жан-жағында отырғандарға білдірместен орнынан атып тұруы керек. Ал оның оң жағындағы адамның…