Алынбайтын асу жоқ тақырыбына арналған материал

Мектеп: Амангелді атындағы орта мектебі

Мұғалiм: Қанаева Майра Даниярбекқызы

Сынып: 10

Тақырып: Алынбайтын асу жоқ.

Құндылық: Дұрыс әрекет құндылығы.

Қасиеттер: Дұрыс ой, парыз, ізгілік.

Мақсаты: Әр оқушыны өз мүмкіндігін танып, оны ізгілікке бағыттау керек екенін ұғындыра отырып, дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу.

Міндеттері:

1.Оқушылардың адамды дұрыс әрекетке бастайтын таза және асқақ ойы туралы түсініктерін тереңдету.

2.Дұрыс ойлап, жақсы іс жасап, жақсы сөйлеу дағдыларын дамыту.

3. Оқушыны «парыз», «риясыз қызмет ету» ұғымдары арқылы ізгілікке тәрбиелеу.

Ресурстар:(Оқулық, интербелсенді тақта,А3,маркерлер

Сабақ барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңi. Оқушыларды үлестірме қағаздар арқылы 3 топқа бөлу. Оқушылармен бірге 5 «Т» ережесін еске түсіру.

Т-тәртіп

Т-тазалық

Т-тыныштық

Т-талап

Т-татулық

Тыныштық сәтi.

Нұрға бөлену.

Ыңғайланып отырыңыздар, денелеріңізді түзу ұстаңыздар. Аяқ-қолыңызды айқастырмаңыз. Қолыңызды тізеңізге немесе үстелге қоюға болады. Көздеріңізді жұмуларыңызды өтінемін.

Елестетіп көріңіз: Күн нұры сіздің төбеңізден өтіп, кеудеңізге қарай бойлап барады. Кеудеңіздің орта тұсында гүл түйнегі орналасқан. Гүлдің түйнегі нұрдан баяу ашылып келеді. Балғын және таза әсем гүл сіздің әр ойыңызды, әр сезіміңізді, эмоцияңыз бен тілек-қалауыңызды шайып, жүрегіңіздің қауызын ашты.

Нұр сәулесі сіздің бойыңызға ақырын тарай бастағанын елестетіңіз. Ол біртіндеп күшейе түсуде. Оймен осы нұрды қолдарыңызға түсіріңіз. Сіздің қолдарыңыз нұрға бөленіп, сәуле шашуда. Қолымыз тек жақсы, ізгі істер істейді және баршаға көмектеседі. Нұр аяқтарыңызға тарады. Аяқтарыңыз нұр сәулесін шашуда. Олар сізді тек жақсылық жасау үшін жақсы жерлерге апарады. Олар нұр мен махаббат құралына айналды.

Одан әрі нұр сіздің аузыңызға, тіліңізге тарады. Тіліңіз тек шындықты және жақсы, ізгі сөздер ғана айтады. Нұрды құлақтарыңызға бағыттаңыз, құлақтарыңыз тек жақсы сөз бен әсем әуенді ғана естиді. Нұр көздерімізге де жетті, көзіміз тек жақсыға қарап, бәрінен жақсылықты ғана көреді. Сіздің басыңыз түгелдей нұрға бөленіп, басыңызға тек ізгі, сәулелі ой келеді.

Нұр бірте-бірте қарқын және шұғылана бастайды, сіздің денеңізден шығып, жан-жағыңызға сәуле шашады. Осы нұрды туысқандарыңызға, мұғалімдеріңізге, достарыңызға, таныстарыңызға бағыттаңыз. Нұрды уақытша түсініспей, ренжісіп жүрген адамдарға да бағыттаңыз, олардың да жүрегі нұрға толсын.

Осы нұр бүкіл әлемге: барлық адамдарға, жан-жануарларға, өсімдіктерге, барлық тірі жанға таралсын... Ғаламның барлық түпкір-түпкіріне нұр бағыттаңыз. Ойша айтыңыз: «Мен нұрлымын... Нұр менің ішімде... Мен Нұрмын».

Осындай Нұр, Махаббат және Тыныштық күйінде отыра тұрыңыз...

Енді осы Нұрды жүрегіңізге орналастырыңыз. Нұрға толы бүкіл әлем сіздің жүрегіңізде. Оны осындай әсем қалыпта сақтаңыз.

Жаймен көзіңізді ашуға болады.

Рахмет.

2.Үй тапсырмасын тексеру

Бейбіт Сапар Али. Тоқтар Әубәкіров туралы шығармасынан үзінді. 33-34 бет.

Оқушылар мәтіннің мазмұнын айтады.

Сұрақтары:

1.Мәтінде кім туралы айтылады?

2.Тоқтар ғарышқа өзімен бірге нелерді алып ұшты? Себебін қалай түсіндіресіңдер?

3. Ғарышкер Тоқтар ағаға қандай тілек айтар едіңіздер?

4.Тоқтар ағаларың осындай биік дәреже мен халқының сүйіспеншілігіне қалай жетті деп ойлайсыңдар?

5.Тоқтар ағаның ерлігін тағы қандай қазақ ұлдары қайталады?

6. Өз бойларыңыздан Тоқтар ағаның бойындағы қасиеттерді таба аласыздар ма?

3.Дәйексөз.

Егер адам қолынан келетін, істеуге міндетті нәрсесін жүзеге асыра алса, сол адамды бақытты және жарасымды деп атауға болады.

Леонардо да Винчи.

Дәйексөзді 2 рет ұлдарға, содан кейін 2 рет қыздарға оқыту.

Оқушылар дәйексөздің мағынасын қалай түсінесіңіздер?

Дәйексөзді дәптерге жаздыру.

Балалардың жауабын тыңдаған соң мұғалім қорытындылайды.

4. Оқиғаларды әңгiмелеу.

Әкенің қызықты тәжірибесі.

(Өсиет әңгіме)

Әке мен қызы әңгімелесіп отырған екен. Қызы өмірінде көп қиналғанын және бұл қиыншылықтарды қалай жеңуді білмейтінін айтып әкесіне мұңын шертеді. Тіпті өміріндегі қиыншылықтары бірінен соң бірі жалғасады екен. Әкесі бәрін тыңдап болғаннан кейін «Кел қызым,…