Ақпараттық технологиялар арқылы шет тілін оқыту

Оқыту мен оқудағы ақпараттық – коммуникациялық технологияларды қолдану арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру

Мақсатым :

Оқытуда жаңа технологияларын қолдана отырып, іс – әрекетін ретімен орындап, өзін – өзі жетілдіретін шығармашыл,

ізденімпаз тұлғаны қалыптастыру

Міндеттерім:

Оқыту мен оқудағы теориялық білімді тәжірибеде ақпараттық –

к оммуникациялы қ технологияларды қолдана білу

« Қазіргі заманда жастарға ақпараттық технологиямен байланысты әлемдік стандартқа сай мүдделі жаңа білім беру өте қажет” Н.Ә.Назарбаев

Ақпараттық коммуникациялық технология – қазіргі компьютерлік техника негізінде ақпаратты жинау,сақтау,өңдеу және тасымалдау істерін қамтамасыз ететін қазіргі техникалық құралдар жиыны .

Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар аймақтық, бүкіл әлемдік желілерде ақпарат алмасуды жүзеге асыратын қазіргі заманғы байланыс құралдарының барлық түрін, бағдарламалық жүйелер мен кешендерді : мультимедианы, телекоммуникацияны, виртуалды ақпараттар жиынтығы. Компьютерлік желілерді, интернет жүйесін, электрондық оқулықтарды, мультимедиалық технологияларды, қашықтықтан оқыту технологиясын пайдалану оқу орындарында оқушының қызығушылығын ояту, білім алуын жеделдету,жан-жақты білім алуға деген қажеттілігін туғызуда пайдаланамын.

Электронды оқулықтар

Интербелсенді тақта

«Интерактивті» сөзін ағылшын тілінен аударғанда «бірлесіп әрекет жасау» деген мағынаны білдіреді.

Білім берудегі интерактивтік технология - бұл сабақ барысында оқушының ұжымдық жұмыс жасауға қатыспауы мүмкін емес, бірін-бірі толықтыратын және барлық оқушылардың қатысуын ұйымдастыратын оқыту технологиясы .

Мишра мен Келердің пайымдауынша , барлық үш білім саласы арасында өзара байланысты іске асыруға қабілетті мұғалім жоғарғы деңгейдегі кәсіпқой болып табылады.

Оқушылар АКТ қолдануда

Ғаламтор көздерінен ақпарат , іздеу , алу , сақтау, өңдеу

Интерактивті тақтада БҮҮ кестесін толтыру кезеңі

YouTube.

com сайтынан қолданыл -

ған сергіту сәті

Интерактивті тақта дегеніміз – интерактивті тақта сабаққа қатысушылардың барлығының ойын бір ортаға жинақтап, қажет ақпаратты өңдеу арқылы жалпылаған ақпараттық біліктілікті қалыптастыратын тимді құрал болып табылады.

Тиімділігі

Итерактивті тақтамен жұмыс істеу барысында жасалған файлдар белгілі бір форматтпен сақталады, оқушыға электрондық пошта арқылы жіберуге болады . Мұғалім алдын-ала дайындаған сабақты оқушының білімін , біліктілігін , дағдысын бақылауға бағытталған тапсырмаларды орындауға береді . Қажетті жағдайда, оқытушы тақта арқылы мысал есепті шығаруды, графиктерді құруды, құрал-саймандарды қолдануды көрсетіп түсіндіреді…