Ақпыз қара сарымыз ашық сабағы 3 сынып

Қысқа мерзімді жоспар

Пән: Дүниетану Мектеп: № 101 мектеп-лицей

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

« Мектеп және мектеп қауымдастығы »

Күні

Мұғалімнің аты-жөні: Абдраманова Рыскуль

Сынып: 3 Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Ақпыз , қара , сарымыз

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

3.1.2.4 өз тәжірибесінен мысал келтіре отырып, адамдар арасындағы достықтың маңыздылығын дәлелдеу

3.1.2.2 түрлі көзқарастар жағдайында сыныпта ұжымдық шешімді қабылдау жолдарын түсіндіру;

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Өз тәжірибесінен мысал келтіре отырып, адамдар арасындағы

достықты сипаттайды ;

Көптеген оқушылар:

Суреттерге сүйене отырып достыққа нақты дәлелдер келтіреді ;

Кейбір оқушылар:

Өмірде кездесетін түрлі жағдайларға шешім қабылдайды , ұжымдық

тығырықтан шығу жолын шеше біледі ;

Бағалау критерийлері

Ортақ шешім қабылдауды үйренеді .

Адамдар арасындағы достықты дәлелдейді .

Адамдар не себептен тату өмір сүруі қажет екенін түсінеді .

Түрлі жағдайларда ұжымдық шешім қабылдауды біледі .

Тілдік мақсаттар

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: кикілжің , татулық, достық, ынтымақ, қазақ елінің өзге елдермен қарым- қатынас достығы

Құндылықтарды дарыту

Топқа бөлуде жауапкершілік танытады, әр елдің суреттерін көру арқылы достық ұғымын қалыптастырады , жұптық , жеке жұмыстарды пікірлесу арқылы шешеді , ортада татулық орнатады .

Пәнаралық байланыстар

Әдебиеттік оқу,қазақ тілі , бейнелеу өнері

АКТ қолдану дағдылары

Интербелсенді тақта

Бастапқы білім

Ұлттар арасындағы достықты біледі

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

(3 мин.)

Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық ахуал туғызу.

«Алақан пішінде іс әрекет » әдісі арқылы мұғалім шеңберде тұрған оқушыларға үш түрлі алақанды көрсете отырып қимыл жасатамын қызыл алақан ( арқа түйісу ), жасыл алақан ( төс қағысу ), сары алақан ( амандасу) . Осы алақандардың түсіне байланысты 3-топқа бөлінеді..

І топ - Күн

ІІ топ – Ай

ІІІ топ – Жер

І топ - Күн

ІІ топ – Ай

ІІІ топ – Жер

Сабақтың ортасы

(5 мин.)

( 4 мин.)

(2 мин )

(6 мин.)

( 3мин )

( 5 мин )

( 6 мин )

Білу. Түсіну

«Миға шабуыл» әдісі арқылы топтасқан оқушылар орындарына жайғасып,топқа берілген сөздердің мағынасын мұғалімнің көмегімен түсіндіріліп кетеді.

Мұғалімнің сөзі:

Осы сөздерден не байқайсыңдар ?

Қалай ойлайсыңдар, бұл сөздердің бүгінгі сабаққа қандай қатысы бар? ( Жер ортақ ,күн ортақ ,ай ортақ )

-Ия, жақсы, дұрыс айтасыңдар.

ТЖ « Суреттер сөйлейді » әдісі арқылы тақырыпты ашу үшін топтарға әр түрлі ұлттардың киімдері , тағам түрлерінің, амандасуының суреттері сипатталып айтылады , суреттер қай ұлтқа тиесілі екенін анықтайды .

І топ

ІІ топ

ІІІ топ

- Тамаша , балалар енді мен сендерге « Бір минуттық әңгіме » әдісі

арқылы түрткі сұрақтар беремін .

- Әр ұлттардың арасындағы достықты қалай түсінеміз ?( 1 топ )

- Өзіміздің қаламызда қандай ұлт өкілдері тұратындығы туралы айтып өту ?( 2 топ )

- Сендердің мектепте , аулада басқа ұлт өкілдерінен достарың бар ма? – сұрағы жайлы ой қозғау (3 топ )

-Ия, жақсы, дұрыс айтасыңдар, жауаптарыңмен келісемін .

- Ендеше бір елде өмір сүріп жатқандықтан тату болуымыз керек екен.

ҚБ. Сұрақ жауабы тыңдалып жапондық бағалау арқылы бағаланады

Енді балалар, бейнетаспаға назар аударайық

С. Интербелсенді тақтадан « Екі теке » мультфильмін көрсету

Мұғалім сөзі:

Бұл мультфильм қалай аталады?

Екі теке арасында қандай жағдай болды ?

Неге екі теке жолға таласты , ақыр соңында қандай жағдай орын алды ?

Керемет, жақсы балалар, жауаптарыңмен келісемін.