Аққ4 тақырыбына адам және қоғам сабақ жоспары

10 сынып

Адам.Қоғам.Құқық

Күні:

Сабақ:

Сабақтың тақырыбы:

Адам өміріндегі құндылықтар

Мақсаты:

Оқушыларға адамдар қауымдастығының формаларын ашып көрсету, этнос ұғымының мәнін түсіндіру, ой- пікірін айта білуге дағдыландыру

Жұмыс нәтижесі:

1.Оқушылардың бірін-бірі оқытуы арқылы аталған тақырыпты меңгеріп шығу

2.Мұғалім оқуға бағыттап отыру

3.Оқушылардың өзін және достарын бағалау мүмкіндіктерін жасау

Сілтеме:

Адам. Қоғам. Құқық. ЖББМ жаратылыстану-математика бағытындағы 10-сыныбына арналған оқулық/М.Изотов, Ә. Нысанбаев, М. Сәбит, т.б. Алматы: Мектеп, 2014-264б

Сабақтың өтілетін уақыты

45 минут

Сабақ жоспары:

1.Құндылық дегеніміз не?

2.Үш басты құндылық

3.Құндылық бағдарлары

Үйге тапсырма:

6 параграф,

Сабақ барысы

ойлауды Блум бойынша жіктеу

Мақсаты

Тапсырма түрі

Нәтиже

Бағалау

критерий

Дескриптор

Ұпай

Білу (5 мин)

Ұйымдастыру кезеңі.

Үй тапсырмасын тексеру

Білім беру дегеніміз не?

Үздіксіз білім беру?

Инклюзивті білім беру?

Үйге берілген тапсырманы қайталауды, жүйелеуді.

Сұрақтарға толық жауап беру

Сұрақтарға жауап беру

Түсіну (10 минут)

Жаңа сабақ:

Адам өміріндегі құндылықтар

Қызығушылығын ояту үшін видео көрсету: Адами құндылықтар

1.Құндылық дегеніміз не?

2.Үш басты құндылық

3.Құндылық бағдарлары

Жаңа тақырып бойынша түсінік алады, талдайды

Тақырыптың басты идеясын ашады

Тапсырма

Қолдану (10 минут)

Алған білімдерін тапсырма арқылы орындау

Ой толғау

Құндылық дегеніміз не?

Өзара сұрақтар қояды

Топтық жұмыстың ұйымдастырылуы

Топтардың толық түсіндіруі

Талдау (5)

Шешім шығару

Отбасы құндылық тақырыбына шағын эссе жазу

Ойды түйіндеу, сұрақтарға жауап береді

Ойларын жүйелеу

Қорытынды шығара алуы

Жинақтау (10)

Тақырып бойынша білім-білік дағдыларын дамыту

1.Жастар үшін алуан түрлі құндылықтар әлемінде дұрс таңдау жасаудың мәні неге зор?

2. Адамға құндылықты таңдауда сезімге ғана сүйену жеткілікті ме?

3. Көңіл күйді бағындыру қандай нәтиже берді?

Оқушылар сұрақтарға жауап береді

Жағдаяттан шыға білу құзірет

Шыға білді

Бағалау (5)

Ойын жинақтау

Білемін

Білгім келеді

білдім

Ойланады, өздерінің атқарған жұмысына қорытынды шығару

Логигалық ойы

Жүйелі, креативті