Ақылшым мұғалім тақырыбына әдебиеттік оқу жоспары

Оқу ісінің орынбасары:

Тексерілді: Ботабекова Г.

САБАҚ: Әнуарбек Дүйсенбиев. Ақылшым-мұғалім.

Мектеп:№24 Ж. Сүлейменов

Күні:7.11.2018ж Пәні: Әдебиеттік оқу

Мұғалімнің есімі:Рысманбетова Молдир Кайратовна

СЫНЫП: 2ә Қатысқандар саны: Қатыспағанд ар: 0 Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

2.1.3.1 - шығарманың тақырыбы мен үзіндісіне (бастапқы бөліміне) сүйеніп, оқиғаның соңын болжау 2.2.2.1 - мұғалім көмегімен қарапайым және нақтылау сұрақтарын қою және оның жауабын шығармадан таба білу 2.3.3.1 - шығармашылық жұмысын мұғалімнің көмегімен сурет, каллиграмма, аппликация, фотосуреттер арқылы ұсыну Сабақ мақсатта ры

Барлық оқушылар:

 Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Оқушылардың басым бөлігі:

 Тақырыптың маңызы туралы дәлелдеп айтып бере алады.Тақырыпты меңгереді Кейбір оқушылар:

 Білімді сыныптастарына түсіндіріп оқулықтан тыс ресурстар қоса алады. Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады. Әдіс- тәсілдер

Сұрақ-жауап,бестармақ, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия. Пәнаралы қ байланыс

Музыка, қазақ тілі,тарих.

Жоспарл анған уақыт

Жоспарланған жаттығулар Ресурстар

Басталуы 5 минут

Топқа бөлу2 минут Қала атауларына байланысты топқа бөлінеді. Психологиялық ахуал қалыптастыру:

1-топ: Астана 2- топ:Алматы

Бір-бірімізді тыңдаймыз десек 1 рет қол шапалақтаймыз! Ұйымшыл боламыз десек 2 рет шапалақтаймыз! Белсенділік танытамыз десек 3 рет шапалақтаймыз! Үй тапсырмасын ыстық орындық әдісі арқылы еске түсіріп қорытындылаймыз. Ыстық орындыққа отырған оқушыға, басқа оқушының өзі сұрақтар қояды. Кері байланыс: Маған .......... ұнады.Себебі ..........

Қала суреттері

Ортасы 20 минут

Жаңа сабақ Ой қозғау Мына суретте кімді көріп тұрмыз?

-Әрине мұғалімді -Мұғалім дегеніміз кім өзі? Оқушылар өз ойларын айтады.

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады. Ақылшым-мұғалім Мәнерлеп оқып, өлеңді әнімен айту. Дескриптор: Білім алушы -Өлеңді мәнерлеп оқиды -Өлеңнің негізгі ой туралы айтады. -Сұрақтарға жауап береді. Дәптермен жұмыс. Дескриптор: Білім алушы -Өлеңдегі жаман әдеттен аулақ болу үшін кеңес жаз -сөйлемді дұрыс құрап, қатесіз жазу -Автор өмірбаяны туралы шолу жаз. Жалпыға арналған тапсырма: Оқушылар тақырып аясында сұрақтар құрастырады. Сұрақтар тақтаға ілінеді.

«Әлемді шарлау» әдісі арқылы түсіндіріледі . «Интервью » әдісі Оқушылар өз оайларын стикерлерге жазып жабыстырад ы.