Ар мен намыс туралы ашық сабақ 6 сынып

План урока самопознания

Школа: г. Павлодар

Дата: Тема: № 3 « О совести и чести »

Ценность: праведное поведение

Качества: честность, открытость, искренность

Учитель: Абжекеева А.З Класс: 6

Количество учеников:

Цель: расширить представление о значении голоса совести в жизни каждого человека, в его праведном поведении

Задачи:

- создать условия для осознания учащимися понятия «честность»

- развитие у учащихся открытости

- воспитание искренности.

Ресурсы:

компьютерная презентация, музыкальное сопровождение,

листы ватмана, фломастеры, клей, цветная бумага, ножницы.

Организационный момент

Приветствие

Пять Д (доброта, доверие, долг, дружба, дисциплина)

Позитивный настрой

Учитель предлагает настроится на позитивное восприятие урока, закрыть глаза, послушать спокойную музыку и послушать слова учителя.

Проверка домашнего задания

Вам было дано задание на опережение: прочитать

Вопросы ученикам:

Как вы считаете, трудно ли жить по совести? Почему?

О какой общечеловеческой ценности идёт речь в данном тексте?

Как связана эта ценность с темой нашего урока?

Цитата урока

Я восхищаюсь человеком по его умению любить и делать добро, умению быть справедливым.

И. Есенберлин.

Вопросы ученикам:

- О каком верном пути говорит писатель?

- Почему совесть является человеку судьёй?

2 раза цитату повторяют мальчики, 2 раза девочки хором и записывают цитату в тетрадь.

Рассказ учителя

Учитель рассказывает притчу о совести. «Дело чести »Это подарок ученикам от учителя.

Вопросы учащимся:

-Какие пари заключили мальчики?

- Какие желания для Владика загадывал Петька?

- Почему Владик сначала не решался отказаться от выполнения этих желаний?

- Что вы можете сказать о мальчиках? Кто из них вам понравился?

-Кто из мальчиков правильно понимает, что такое «дело чести»?

-Как вы поступили на месте героев?

Задание №1

Закончите предложение, используя данные ниже слова

Честь это……

Задание №2

Прочитайте пословицы. Выберите понравившуюся и выучите. Придумайте свою пословицу о чести.

Работа с карточками.

8. Хоровое пение: «Добро»

Домашнее задание

Задание на стр. 55 учебнике прочитать