Ашық тәрбие сағатының үлгісі 4 сыныпқа
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:95Жүктелді:0
Төртінші сынып оқушыларына арналған тәрбие сағатының дайын үлгісі берілген. Материал сынып жетекшісіне тәрбие жұмысын ұйымдастыруға, оқушылармен мазмұнды әңгіме өткізуге және іс-шараны жоспарлауға әдістемелік көмек береді.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақтың тақырыбы: «Мен-мәдени ұлттық игіліктер патриотымын»
Мақсаты:
1 Қоғамда өздерін көрсете және өз еліне пайдалы бола алатын, өз бетінше шешім қабылдауға дайын,мәдениетарлық ,ынтымақтастық пен өзара іс-қимыл жасауға қабілетті,өз халқының ,ұлтының тағдыры үшін жауапкершілікті сезінетін тұлғаны қалыптастыру
2. Оқушыларды Отанды сүюге, құрметтеп қастерлеуге, өз елін, тегін тарихын, мәдениетін білуге тәрбиелеу.
3. Оқушылардың мәдени мұраларымыздың тарихын білуге қызығушылықтарын дамыту
Сабақтың түрі: аралас
Сабақтің әдісі : Сұрақ - жауап
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі:
1. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
Мұғалімнің сөзі:
Біздің Отанымыз - Қазақстан Республикасы. Сан ғасырлар бойы ата-бабаларымыз жерін жаудан қорғап, бүгінгі ұрпаққа, бізге жеткізді. Қазақстан жері көлемі бойынша 9 -шы орында тұр. Қазақстанда үлкен қалалар көп. Олар: Алматы, Астана, Орал, Ақтау, Атырау, Ақтөбе т.б.Астана Отанымыздың бас қаласы.
Елбасының «Қазақстан жолы – 2050: бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ» атты Жолдауы бойынша Президенттің жалпыұлттық идеясы – болашақ табыстардың негізі. Ал ең бастысы – еліміздің рухын көтеретін, ұлы мақсаттарға жеткізетін «Мәңгілік ел» ұлттық идеясы жарияланды. «Мәңгілік ел» идеясы – елімізді өз мақсатына талай дәуір сынынан сүріндірмей жеткізетін тұғырлы идея.Осының барлығы дамыған 20 елдің қатарына кіруімізге жаңа серпін беретіні сөзсіз. Мәңгілік ел-ата-бабаларымыздың сан мың жылдан бергі асыл арманы.Ол арман –әлем елдерімен терезесі тең қатынас құрып,әлем картасынан ойып тұрып орын алатын Тәуелсіз Мемлекет атану еді. Ол арман -тұрмысы бақ-қуатты, түтіні түзу ұшқан, ұрпағы ертеңіне сеніммен қарайтын бақытты Ел болу еді. Әр азамат өз елінің патриоты болу керек.
ІІ. Ой шақыру
«Ассоцация» тәсілі
Әр білім алушыға «Патриот» ұғымы кіммен немесе немен байланыстырылатынын ойлану және сөйлемдерді жалғастыру ұсынылады:
Патриот – бұл...........
Топпен жұмыс .Сыныпты 3 топқа бөлу
1-топ патриот сөзіне синвейн құрастыру
1 Зат есім- 1сөз
2. Сын есім -2 сөз
3. Етістік-3 сөз
4.Сөйлем -4 сөз
5. Синоним сөз тіркесі
1.Патриот
2.Аса өнегелі, жауапты
3.Еңбектенеді, жасайды, күреседі,
4.Өз Отанын сүйеді,
5.Азамат.
2 топ Патриот сөзіне постер құрастыру
3 топ «Мен де өз елімнің Патриоты боламын!» шығарма жазу
ІІІ Практикалық кезеңі:
Суреттер галереясы
« Менің қалам»
Оқушылар Аягөз қаласының көрнекті жерлерімен таныстырып өтеді
1.Қозы Көрпеш –Б аян сұлу ескеркіші
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

