Астана бас қала тақырыбына мектепке дейінгі оқу қызметі

Желтоқсаң 3-апта

Білім саласы: «Шығармашылық»

Білім бөлімі: Музыка

Мерзімі: 21.12.2018ж

Тобы:ІІ кіші «Балдәурен»

Тақырыбы: «Елорда Астана»

Мақсаты: музыка ырғағын сезіну, түрлі сиппатарды ажырата білу

Көрнекілік: «Астана» атты сурет көрмесі.

Оқу қызметінің кезеңдері

Музыка жетекшісінің қызметі

Балалар қызметі

Мотивациялық -

қозғаушылық

Жетекші балаларды қарсы алады.

Амандасады.

-Балалар, бугін біз әсем қала Астананы қыдырайық.

Гүл жайнаған атырабы.

Алты қырдан шақырады.

Көңілге нұр төккен қала-

Астана.

(М.Әлімбаев).

Балалар жақсы көңілмен залға кіреді.

Балалар «Астана» туралы білетін тақпақтарын айтады.

Ұйымдастырушылық-ізденістік

Біздің « Елордамыз Астана» өте үлкен қала.Қандай әдемі үйлер! Міне, циркке де жеттік. (Суретін көрсетеді.)

-Циркте не көруге болады?

Сендерге цирк ұнайма?

Әуенді қимыл:

«Күлдіргіштер» (Д.Кабалевский) биінің қимылдары көрсетіліп, балалардың қайталауы сұралады.

-Республика сарайы. (Суретін көрсетеді.) Мұнда түрлі ән кештері,концерттер өтеді.Халық келіп ән тыңдайды,демалады.

Ән үйрену: «Біз өмірдің гүліміз» (Б.Ғизатов,Ә.Дүйсенбиев) әнін орындап, ән сипатын ажыратуды,ән мәтінін әңгімелеуді сұрайды. Ән ырғағын шапалақпен көрсетіп, әуенге ілесулерін қадағалайды.

Ойын: «Жұбыңды тап!» ойынды 4,6 жұпқа бөлініп ойнайды.

Балалар суреттерге, қарап көргендерін айтуға тырысады.

Балалар күлдіргіштер қимылын, көрсетіп шаттанады.

Әнді бірге қосыла айтуға тырысады.

Балалар өздеріне жұп таңдап ойынға шақырады.

Рефлексиялық-түзетушілік

Қорытындылау, балаларды марапаттау.

Балалар көтеріңкі көңіл күймен тарайды.

Күтілетін нәтиже:

Біледі: әуен екпінін сезіну,әуенді таза айтуды.

Игереді: музыканы тыңдай отырып, әуенге сәйкес қимыл жасауды.

Меңгереді: сүйікті қаласы туралы, сәулетті жерлері туралы біледі.