Астана бас қалам жаттауына арналған сабақ жоспары

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Күні:

Тәрбиеші: Жусупбаева А.Б.

Білім беру саласы:Әлеумет

Бөлімі: Көркем әдебиет

Ұйымдастырылған оқу қызметінің тақырыбы: Астана бас қалам! Жаттау

Ұйымдастырылған оқу қызметінің мақсаты: Балалардың есте сақтау қабілеттерін қалыптастыру.

Білімділік: Астана қаласы туралы түсінік беру.

Дамутышылық: Өлеңді жаттау арқылы сөздік қорларын кеңейту.

Тәрбиелік: Адалдыққа, Отанын сүюге тәрбиелеу.

Сөздік жұмыс: Отан,

Билингвалдық компонент: Ойыншықтар – игрушки

Көрнекі құралдар: Ойыншықтар суреттері.

Оқу қызметінің кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Есеп +

Есеп -

Ой қозғайтың себептер

Теледидар қосылады, әнші өлең айтып тұрады.

-Балалар, осы арнадан көргендерің туралы не айта аласыңдар?

Бұл адамдар кімдер?

Сендер театрда болдыңдар ма?

Ендеше мен сендерді театрға шақырамын.

Теледидардан ән тындайды.

Сұрақтарға жауап береді.

Ізденіс – ұжымдық-негізі бөлім

-Ең алдымен тілімізді жаттықтырайық.

Артикуляциялық жаттығу

-Жылан қалай ысылдайды?

-Шәйнектегі су қалай ысқырады?

Балаларды топтың ішінде ұйымдастырылған «Театр орталығына» алып барады да сахнаға жайғасып отырғызады.

Өлең тындаймыз

Е.Отетілеуұлының «Отан» деген өлеңін оқиды.

Автор туралы айтады, тұған қаланың суреттерін ұсынады.

Сөздік жұмысы:

«алақай, көзге ыстық, аралап келейік», сөздердің мағынасын түсіндіреді.

Сергіту жаттығуы

Кел, балалар, тұрайық,

Өлең бірге жаттайық...

Өлең жаттаймыз

Пропп картасы арқылы өлең жолдарын жаттатады.

«Салыстыр» ойыны

Өлеңм мен әңгімелер оқылады. Қайсысы өлең, қайсысы әңгіме екенін анықтайды.

Пропп картасына сүйене отырып, жаттаған өлеңді қайталатады.

Жыланның ысылын, шәйнектің дыбысын салады.

Тыңдайды, қайталайды.

«Театр орталығына» барып отырады.

Өлеңды тыңдайды.

Жаңа сөздердің мағынасын түсініп алады.

Өлең жолдарын бірге қайталап алады.

Өлең жолдарын жаттайды.

Тындап, қайсысы өлең, қайсысы әңгіме екенін ажыратып, айтады.

Өлеңді қайталайды.

Рефлексиялық түзету

Сұрақтар қойып, тақырыпты қорытады.

Балаларды мадақтап, сабақты аяқтайды.

Сұрақтарға жауап береді.

Күтілетін нəтиже:

Қайталай алады: Астана бас қалам өлеңін жаттап қайталайды.

Түсінеді: Елорда, бас қала туралы әңгімелейді.

Қолданады Өлеңді сызба арқылы жаттап үйрену