Асылбек Асыл сөз шығармасына арналған сабақ жоспары

Пән: Әдебиеттік оқу

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 3

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Бөлім

Өнер

53-сабақтың тақырыбы

Асыл сөз

Оқу бағдарламасына сілтеме

1.5 Тыңдалған шығарма бойынша пікір білдіру.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

3.1.5.1 – өз ойы мен сезімін көркем-бейнелі сөздерді қолдана отырып жеткізу.

Күтілетін нәтиже

Барлық оқушылар: көркем-бейнелі сөздерді табады. Көптеген оқушылар: көркем-бейнелі сөздерді табады және мағынасын түсінеді.

Кейбір оқушылар: көркем сөздерді өз сөздерінде қолданады.

Құндылық

Өзін-өзі жетілдіру мен дамыту қажеттілігі

АКТ-ны қолдану дағдылары

Интербелсенді тақта

Алдыңғы білім

Әнет баба өсиеті

Жоспар

Уақыт

Жоспарланған жұмыс түрлері

Ресурстар

Сабақтың

басы

Қызығушылықты ояту.

Сыныпты қалыпқа келтіру.

Ойсергек.

«Әнет баба» сөзінің әріптеріне жақсы сөздер ойластыру.

Сабақтың ортасы

Ойқозғау.

1. Мәтінді түсініп оқып, түсінгенін айтады.

Бала кезімде әжеммен бірге қонаққа жиі баратынмын. Бір ғажабы қай үйге қонаққа барсам да, ылғи құлақ жейтінмін.

Әже, – дедім бір күні шыдай алмай, – маған неге құлақ ұстата береді? Әжем маған мейірлене қарап былай деді:

Ата-бабаңның дәстүрі солай. Үлкендердің жас балаға құлақ беретін себебі: жақсы сөзге құлағы түрік болсын. Айтқанды тыңд өссін дегені.

2. Түсінгенін пайдаланып, Сырым шешеннің сөзіне талдау жасайды:

Су анасы – бұлақ,

Сөз анасы – құлақ,

Жол анасы – тұяқ.

Мағынаны ажырату.

Тақырып болжау.

Сонымен, кімдердің сөзіне құлағымыз түрік жүруі керек деп ойлайсыңдар? Мақсат, күтілетін нәтиже.

Шешендердің, ақындардың көркем ойын өз тілдерінде қолданады Тыңдалым. А. Асылбектің өлеңі тыңдалады.

1-тапсырма. Өлең бойынша берілген семантикалық карта ауызш толтырылады.

2. Картада берілген ақыл сөздерді ақын тілімен сәйкестендіріп, өз ойларын бейнелі жеткізеді.

2-тапсырма.

Топтық жұмыс.

І топ. Әр топ өлеңді бөліктерге бөліп, сол бөліктегі ақын ойын нақыл сөзбен тұжырымдайды.

ІІ топ. Үлкендерің жас балаға құлақ беретін себебі: жақсы сөзге құлағы түрік болсын, айтқанды тыңдап өссін дегені. Мәтінде құл туралы осылай делінсе, ми мен тілді не үшін балаға жегізеді?

Осыған қатысты ойынды нақыл сөзбен көркемдеп жеткіз. Ми_____________________________________________________

________________________________________________________ ________________________________________________________ Тіл_____________________________________________________