Ата-аналар жиналысының хаттама үлгісі бастауышқа

Хаттама

Ата-аналар жиналысының хаттамасы № 1

2018-2019 оқу жылының 2018 жылдың_07.09 күні С.О.Талжанов атындағы жалпы арта білім беретін мектептің 2 сыныбында өтті.

Жиналысқа қатысуға тиісті: ...11...

Қатысқаны – 10

Қатыспағаны – 1

Себептісі – 1

Сынып жетекшісі: Аршкенова Торғын Қанатқызы.

Тақырыбы

«Отбасы-тәрбие бастауы »

Мақсаты:

Ата - аналарды балаларға жауапкершілікпен қарауға шақыру.

Баланың бүгінгі істеген қадамы ертеңгі тұлға ретінде қалыптасуына үлкен әсер ететінін атап өту.

Күн тәртібінде:

1. Баяндама. ««Отбасы-тәрбие бастауы » »

2.Сынып жұмыстарын ұйымдастыру

3.Оқушы білімін бағалаудағы өзгерістер

4. Әр түрлі

Тыңдалды:

1.Мәселе

Баяндама «Отбасы-тәрбие бастауы »

“Отбасы –шағын мемлекет

Мен-президент, сен-премьер...”

Қ. Аманжолов

Отбасы- ол да бір шағын мемлекет. Әр мемлекеттің өзіне тән өндірісі, өнім бөлісі, сыртқы және ішкі саясаты, басқару тәртібі, міндет-қызмет бөлінісі, кіріс- шығыс бюджеті, қасиеттеп, қастерлеп ұстанатын рәміздері т.б болмыс-тіршілік жақтары болады. Адамдардың жақсы өмір сүруі отбасы құрамындағыларға байланысты. Сондықтан отбасы құрылымына зор маңыз беріліп, мәнін қорғаған, отбасының ар-намысын сақтауға, сырын шашпауға, мүшелерінің бір-біріне адал, қамқор болуына тәрбиелеген.

Бала тәрбиесіндегі алғашқы ұстаз — ата-ана.

Жанұяда жақсы қасиеттер балаға сөзбен, үлкендердің үлгісімен сіңеді, дамиды:

адамгершілік

бауырмалдық

татулық

қайырымдылық

әдептілік

инабаттылық

Ата-анаға берілетін кеңес:

Балаға мектеп, мұғалім туралы көбірек мағлұмат беріп, дайындық жұмысын алдын ала жүргізіңіз.

Балаңызды өзіне-өзі қызмет етуге дайындаңыз.

Жанұяда бала тәрбиесіне бірдей талап қоя біліңіздер.

Балаға уәде бергеннен кейін орындауға тырысыңыз, орындауға мүмкіндік болмаған жағдайда дұрыс түсінік беріңіз.

Баланың өз бетімен әрекет жасауына мүмкіндік беріңіз (бермеген жағдайда бала өмір бойы бір істі өздігінен істей алмайтын, жалтақ, өзіне сенбейтін болып өседі).

Балаңызға сүйіспеншілікпен қараңыз. Бала түсіністікте және сүйіспеншілікте өссе, ол бұл әлемнен махаббат табуды үйренеді.

Ой толғанысы ...

1. Егер баланы үнемі сынап отырса, оқуға құлқы болмайдыБалаға үнемі күлсе, бұйығы болып өседіБаланы қолдап отырса, білімге деген ынтасы артады

2. Балаға сенім артса, ол батыл боладыБала төзімділікте өссе, адал болып жетіледіБала қауіпсіз жағдайда өссе, ол адамға сеніммен қарайды

3 Бала кекшілдікте өссе, ол қатыгез болып өседіШешімі: Отбасында тәрбие бала адалдықта өссе, әділ болып жетіледіБала түсіністікте және сүйіспеншлікте өссе, бұл әлемнен махаббат табуға үйретеді.

Баяндама бойынша оқушының талаптары, ережесі, оқу-құралдары, мектеп, ата-ана арасындағы байланыс, түсіністік ортақ нәтиже туралы құнды ой-пікірлер айтылды, қоштайтындығын білдірді.

2.Оқушы білімін бағалаудағы өзгерістер

Ата-аналар төрайымын тағайындау барысында ата-аналардың келісімімен Токанова Қымбат тағайындалды. Төрайымның хатшысы болып Садыкова Ырысгүл тағайындалды. Және мектеп формасы күнделікті киіп жүруі жайлы айтылды.

Шешімі: Оқушы білімін бағалаудағы өзгерістердегі талаптар туралы таныстырылды деп саналсын.

3. Оқушы білімін бағалаудағы өзгерістер

Мектеп үйлестірушісі Мусина С.К. Жаңартылған білім беру мазмұнындағы критериалды бағалау ерекшеліктерімен таныстырылып өтті. Қалыптастырушы бағалау және жиынтық бағалау жайлы жалпы түсінік айтылды.

Шешімі: Жаңартылған білім беру мазмұнындағы критериалды бағалау ерекшеліктерімен таныстырылды деп саналсын.

Ата-аналар жиналысының төрайымы:

Ата-аналар жиналысының хатшысы:______________________

Хаттама

Ата-аналар жиналысының хаттамасы № 2

2018-2019 оқу жылының 2018 жылдың_____ күні С.О.Талжанов атындағы жалпы арта білім беретін мектептің 2 сыныбында өтті.

Жиналысқа қатысуға тиісті: ...11...

Қатысқаны – 10

Қатыспағаны – 1

Себептісі – 1

Сынып жетекшісі: Аршкенова Торғын Қанатқызы.

Тақырыбы

Күн тәртібінде:1. Баяндама . «Баланың басты ұстазы ата –ана»

2. Оқушы портфолиясына қойылатын талаптар

3. І тоқсанының қорытындысы

4. Әртүрлі мәселелер.

Тыңдалды:

Күн тәртібіндегі бірінші мәселе бойынша сынып жетекшісі Укубаева Мадина Оразбекқызы . Баяндама « Баланың басты ұстазы ата –ана» Жас ұрпақ біздің өміріміздің тікелей жалғастырушы ғана емес, еліміздің тірегі, мызғымас болашағы. Адамзаттың өмірдегі ең қымбаттысы, көз қуанышы – бала. Бала – дербес тұлға. Оның бойындағы табиғи қасиеттер, адамгершілік құндылықтары отбасында, мектепте, әлеуметтік ортада нәрленеді. Баланың бас ұстазы – ата – анасы. Тәрбие үрдісінің бір тарауы отбасымен жұмыс десек, отбасынан басталатын тәрбие мектеп өмірінен жалғасын табады. Қазақтың отбасында өмірге келген әр бала ес біліп, етек жыйғанша, негізінен әке мен ананың тәрбиесінде болады. Бүгінгі мақсат - әрбір бала түбегейлі біліммен мәдениеттің негіздерін білу және олардың жан - жақты дамуына ата - ана, мектеп жағдай жасауы керек. Сондықтан сіздерге балаларыңыздың мектептен барлық мүмкіндіктерді пайдаланып білім алу мен тәрбие жұмыстарына қатыстырып өзін - өзі басқаратын азамат болуына ат салысу қажет. Бала тәрбиесі отбасынан басталады. Мектепке келгеннен кейін ол мінез отбасында қалыптасқан тәрбие одан әрі жалғасады. Бір тәуліктің яғни 24 сағаттың 5 сағаты мектепте, қалғаны тәрбие ордасы, үнемі ата - ана бол

Екінші мәселе бойынша ата-аналар І тоқсан қорытындысымен таныстырылды.

Осы 1 тоқсан бойынша 1 оқушының озаттар қатарына қосылғанын айтып өтті.

Үлгерімі төмен оқушылармен үлгерімі жоғары оқушылардың білім сапасымен таныстырып шықты. Үлгерімі төмен оқушылармен қосымша үйдеде жұмыс жасау керегін айтып шықты. Сыныптың білім сапасын айтты.

Шешімі: Оқушылардың білімі осымен шектеліп қалмай ірі қарай дами берсін.

Үшінші мәселе бойынша оқушы портфолиясына қойылатын талаптар

Оқушылардан алынған жиынтық бағалауға ата-аналар қол қойып танысып шықты. Оқушы портфолиясында қойылатын талаптарды таныстырып шықты. Шешімі: Оқушылардың портфолиясы оқушы талаптарына сай болсын.

Төртінші мәселе бойынша ата-аналар өздерін мазалаған кейбір мәселелер туралы сөз қозғап, сұрақтар қойды.

Келесі кезекте жаңа оқу жылы бойында балалардың сабақтан қалмай келуін қамтамасыз ету, мектеп формасын дұрыс кию, тазалығы, үлгерімі, тәртібі яғни мектеп ережесіне сай жүріп тұруы үшін сынып жетекшімен қатар ата-аналардың қадағалауы қажеттігі туралы айтылды.

Ата-аналар жиналысының төрайымы:

Ата-аналар жиналысының хатшысы:______________________

С.О.Талжанов ЖОББМ

2018-2019 оқу жылы

Ынтасы төмен оқушылармен жүргізілген жұмыстардың есебі

2 қазак сыныбы. 1 тоқсан

Мақсаты: Оқушылардың білімдерін көтеру, шығармашылық қабілеттерін дамыту, білімге деген қызығушылықтарын арттыру.

Үлгерімі төмен оқушылармен апта сайын құрылған кестеге сай жұмыстар жүргізілді.

Қазақ тілі пәнінен сөздерді дұрыс оқу және қатесіз жазу, дыбыстық талдау жасау жұмыстарына көңіл бөлеміз.

Оқушылардың білімін көтеру мақсатында кеспе карточкалар және ойын түрлерін қолданамыз. Сонымен қатар оқушылар бекітілген кестеге сай кітапханага барып тұрады.

Осындай жұмыстардың натижесінде пәндер бойынша оқушылардың оқу үлгерімі жоғары көтеріледі.

Математика пәні бойынша оқушылар бірліктер, ондықтар, жүздіктерді ажыра алып жазу, азайту, қосу , мәсееле есептерді шешуге, логикалық ойлау қабілеттеріне байланысты жұмыстар жасайды. Оқушылардың білімін арттыру мақсатында кеспе карточкалар және ойын түрлерін қолданамын.

Күтілетін нәтиже: Оқушылардың оқуға деген қызығушылықтарын арттырып, талпынысы мен ынтасын аттыру.

С.О.Талжанов ЖОББМ

2018-2019 оқу жылы

Ынтасы жоғары оқушылармен жүргізілген жұмыстардың есебі

2 қазак сыныбы. 1 тоқсан

Мақсаты: Оқушылардың білімдерін көтеру, шығармашылық қабілеттерін дамыту, білімге деген қызығушылықтарын арттыру.

Үлгерімі жоғары оқушылармен апта сайын құрылған кестеге сай жұмыстар жүргізілді.