Ата-ананы ардақтау тәрбие сағаты 2 сынып

Ашық тәрбие сағатының тақырыбы: «АЛДЫМЕН СҮЙ, АРДАҚТА АТА-АНАҢДЫ»

Тәрбие сағатының мақсаты:

а) Бала бойына осы тәрбие сағаты арқылы сүйіспеншілікті, жылылықты ұялату.Ата-анасын құрмет тұтып,адал да парасатты ұл мен қыздары болуға тәрбиелеу.

ә) Ата-ана берген жақсы тәрбиелерін нәтижелі етуге уағыздау.

Тәрбие сағатының типі:Білім,білік дағдыларын қалыптастыру.

Тәрбие сағатының көрнекілігі:Тақырып жазылған плакат,ата-ана туралы мақал-мәтелдер, ұлағатты сөздер,хадистер, топтастыру әдісі арқылы ата-анаға тән қасиеттер жазылған плакат.

Тәрбие сағатының түрі: концертік шара

Тәрбие сағатының барысы:

Ұйымдастыру кезеңі.

1 . Көрнекілік арқылы түсініктеме беру және тақырыптың барысында кіріспе сөз сөйлеу,мақсатын түсіндіру.

Енді тәрбие сағатын әрі қарай оқушылардың өз бетінше өткізуіне көңіл бөлсек.

Мұғалім:

Армысыздар ардақты ұстаздар,ардақты ата-аналар!

«Алдымен сүй,ардақта ата-анаңды» атты тәрбие сағатын бастауға рұқсат етіңіздер!

Оқушы:

Анаға арнап ақ тілектер айтар күн,

Әкеге арнап,марапатты бастар күн.

Бүгінгі күн мәңгі есте сақтар күн.

Бүгінгі күн есінде мәңгі жастардың.

Оқушы:

О,Ата-анам!

Таянышым,тірегім

Бар бақытты бір басыңа тіледім

Бізді жақсы болсын екен деп қашанда

Лүпілдейді сенің қамқор жүрегің.

Оқушы:

Ата-ана алдындағы әдептілік-баланың бармақтай кезінде бойына табиғи дарыған қасиет болуға тиіс.Ата-ананы сыйлау-елді сыйлау.Ата-әжесін құрметтеу-өмірді құрметтеу.

Хормен:

Қымбатты ата-ана,ұстаздар!

Біздің борышымыз-Сіздерді құрметтеу.

Хор:

Алдымен сүй,ардақта ата-анаңды

Үлгі ұрпақ атадан бата алады.

Бар жақсылық балаға бұл ғаламда,

Мейірімінен ананың жасалады.

Жырақ жүрген анасын сағынған,

Ата-анаға сәлем айтқан ән-жырдан.

Екеуінің қуанышы тілегі,

Әрқашанда бір арнадан табылған.

Мұғалім:Ендігі кезекте ата-ана туралы дана сөздерді жеткізуші ұрпақтарға құлақ түрсек.

Оқушы:Ұл-қыз,ата-анасыгн,үлкендерді қуанышқа бөлеп,бақытқа кенелтем десе,алдымен әдепті болулары керек.Өз жұмыстарын адал да тыңғылықты атқарса,ата-ананың ұл-қызы болып өседі.

Оқушы: Адам жеміске,ата-ана жеміс ағашына ұқсайды.Жеміс ағашын жақсы қарап күткендей,ата-анаңды аялап бақсаң,армандарың орындалады.

Оқушы:Әдепті,адал ұл-қыздарың міндетті ата-аналарының тірісінді көрсеткен қызметімен бітпейді.Ата-аналарын олар дүниеден қайтқанда да жиі есіне алады.

Оқушы:Ата-ананы сыйлау-сәби шағында олар өзіңді қалай бағып қақса,қартайғанда оларды да солай алақанға салып,аялап күту керек.

Оқушы:Ата-ананың көңілін еш ренжітуші болма,олардың жүрегіне қайғы түсіруші болма.

Оқушы:Ата-анасын ұмытқан бала опасыздың опасызы,рақымсыздың рақымсызы.(Ғ.Мұстафин).

Оқушы:Ата-ананың қадірін білмеген,халық қадірін білмейді.

Оқушы:Түн ұйқысын төрт бөлген,түнде бесік таянып,түнде шошып оянған ананың ақ мейірімін,ерекше бағаламасаңдар,арсыз балалар ата-анасына қарсы сөйлеп,тыңдамай жатады.Ондай қылықтардан аулақ болып,ана,әке,апа,қарындас-туыстарыңды сыйлап жүріңдер.Әке-тірегің,қамқоршың,асқар тауың,Ана-жарық дүниеге әкелуші.

«Қарт пен бала әңгімесі»көрініс.

Баласы кетіп бара жатқан атасының алдынан шығып:

Ата,мені де ала кетесіз бе?-дейді

Балам,мен көрші сыныпта болғалы жатқан «Алдымен сүй ,ардақта ата анаңды»атты ашық тәрбие сағатына бара жатырмын.Сен әлі жассың-дей бергенде,Ата маған сұрақ қойыңызшы –деді бала.

Балам ,үйдің алтын қызығы кім?

Ата үйдің алтын қызығы –балам ,деді.

Жоқ балам үйдің алтын қызығы-ана.

Ана ақылды болса ,бала дана болады.Ана тәрбиесі-қызға үлгі,әке тәрбиесі ұлға үлгі.

Ана- ақылшың,әке-қамқоршың,аға-қорғанышың,іні-сүйенішің,қарындасың-қанатың екенін ұмытпа.

Балам жоқты бар,ашты тоқ ететін кім?

Ата,жоқты бар ,ашты тоқ ететін мейірімді әке-деді бала.

Жоқ балам әке қанша мейірімді болса да ,ананың жөні бөлек.Ашты тоқ,жоқты бар ететін ол-ана.

Анасыз бала ұйықтамайды,қатықсыз айран ұйымайды.

Ал балам ,өмір сүру не үшін қажет?

Ата өмір сүру үшін алтын,ақша,мал қажет,-дейді бала.

Жоқ балам өмір сүру үшін су,от,тұз,қыз,ақыл қажет.су тіршіліктің нәрін береді,от өмірге жалын береді,тұз астың дәмін келтіреді,қыз өмірдің сәнін келтіреді,ақыл өмірдің мәнін келтіреді.

Енді қарт оқушыларға сұрақ қояды.

Адамның ақылы қайда балаларым,кім айтады екен?