Ауа райы тақырыбына арналған ашық сабақ 1 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:52Жүктелді:0
Бастауыш сыныпқа арналған ашық сабақ материалы оқушылардың ауа райы туралы білімін кеңейтуге бағытталған. Материалды 1 сынып мұғалімдері сабақ барысында қосымша көмек ретінде пайдалана алады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сынып1
Мұғалім: Жубанова С.Б.
Сыныбы:1
Тақырыбы: «Ауа райы».
Мақсаты:
1. Ауа райы туралы мағлұмат бере отырып ,білімдерін кеңейту,алған білімдерін жүйелі пайдалануға, жұмыс істеуге дағдыландыру.Тәжірибе арқылы ауаның қасиетін, қайда болатынын оның түссіз және мөлдір
болатынын ұғындыру.
2.Баланың байқағыштығын ойлау қабілетіндамыту, ой өрісін кеңейту.
3.Ұжымшылдыққа , таза жазуға, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Сабақ түрі: аралас сабақ
Әдісі: сұрақ-жауап,әңгімелесу,әңгімелесу
Көрнекілігі: суреттер,шартты белгілер,термометр суреті
Кезеңдері
Өту барысы
Ұйымдастыру
Психологиялық дайындық
Бақылау күнделігімен жұмыс
Үй тапсырмасын сұрау
Сұрақтар
Жаңа сабақ
Мәтінмен жұмыс
Сергіту сәті
Дәптермен жұмыс
Мәтінмен жұмыс
Бекіту
Үй тапсырмасы
Қорытынды
-Сәлеметсіздер ме балалар!
Ендеше сабағымызды мынау өлең жолдарымен бастаймыз.
-Қарашы досым
Дайын ба оқу құралың,
Орында ма?
Дәптер кітап қаламың,
Басталды міне сабағың.
-Жарайсыңдар балалар
Өте жақсы балалар орындарына отырыңдар!
–Балалар бүгін ауа райы қандай екен, кім бақылап келді?
–Иә, балалар дұрыс айтасыңдар.
Өте жақсы, балалар.
–Үй жұмысына не берілді айтыңдаршы балалар. Адамның сезім мүшелері. Дұрыс айтасыңдар балалар.
–Үй жұмысын тексеру үшін мен сендерге сұрақ қоямын.
-Тақтада ілулі тұрған суреттерді сұраққа жауап беру арқылы ашамыз. Тек қолды көтеріп қана жауап береміз.Кім тыныш үндемей қол көтерсе сол баладан сұраймын.
1.Көз қандай мүше? (көру мүшесі, адам айналасын көзбен көру арқылы анықтайды). Өте жақсы балалар ,ал енді бірінші суретті ашамыз. Қандай сурет көріп тұрсыңдар.
Жаз суреті. Аспан ашық
2.Айналамыздағы түрлі дыбыстарды қай мүшеміз арқылы естейміз?(құлақ арқылы естейміз.). Жарайсыңдар балалар. Екінші суретті ашайық. Қандай сурет көріп тұрсыңдар. Көктем суреті.
Аспан ала бұлтты
3.Дәм сезу мүшесі не ?(тіл, ащы және тәтті дәмді сеземіз )жарайсыңдар балалар дұрыс. Жарайсыңдар балалар. Үшінші суретті ашайық. Қандай сурет көріп тұрсыңдар. Күз суреті. Аспан тұтас бұлтты-
4.Иістерді қандай мүше арқылы иіс сеземіз (Мұрын) . Жарайсыңдар балалар. Төртінші суретті ашайық. Қандай сурет көріп тұрсыңдар. Қыс суреті.
Қар аралас жаңбыр *
-Жарайсыңдар балалар сұраққа жақсы жауап бердіңдер. ----Жаңа сендер аспан ашық, аспан ала бұлтты, аспан тұтас бұлтты, қар аралас жаңбыр деген суреттерді көрдіңдер балалар олар неге жатады. (Ауа райы) дұрыс балалар жарайсыңдар.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

