Ауаның құрамы және ауа райы болжамы 4 сынып

А.М.Горький атындағы №2 орта мектеп

Дүниетану пәні

Ашық сабақ

Тақырыбы:

«Ауаның құрамы.Ауа райы. Ауа райы болжамы.»

Өткізген: Жикенова А.

2018-2019 оқу жылы

Мерзімі:13.02.2019

Пәні:Дүниетану

Сабақтың тақырыбы: Ауаның құрамы.Ауа райы. Ауа райы болжамы.

Сабақтың мақсаты: ауаны сезінуге болатындығын дәлелдей отырып, жер бетін ауа қоршағанын, оның тірі табиғат үшін пайдасын ашу. Ауаның орын алатындығын, серпімді, сығымды екенін дәлелдеу.Сабақтың міндеттері:

Білімділік: Ауа райы және табиғат құбылыстары туралы білімдерін толықтыра отырып, табиғат, өсімдік және жануарлар арасындағы байланысты түсіндіру, ауа-райын болжау туралы білім беру;

Дамытушылық: Ассоциация тудыра отырып, талдауға, ой тұжырымдауға, жіктеуге, пікір айтуға, өз бетінше жүйелеп сөйлеуге төселдіру; танымдық қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: Өзін қоршаған ортаны, табиғатты танып-білуге , байқампаздыққа, табиғатты сүюге, аялауға тәрбиелеу;

Әдістер: Ақпараттық, ізденушілік, зерттеушілік, электрондық.

Пәнаралық байланыс:математика.

Көрнекіліктер: презентация, кеспе қағаздар

Білу, түсіну: Ауа райы элементтерін анықтайды, айқындай біледі.Ауа райының элементтерінің түрлерінің қажеттілігін түсіндіреді.

Талдау:Ауыл шаруашылығына ауа-райының маңыздылығын талдайды.

Жинақтау: Ауа райы элементтерінің маңыздылығы бойынша жіктейді.

Техникалық жабдықтар: интербелсенді тақта, компьютер

Сабақтың типі: аралас сабақ

Сабақтың барысы:

I.Бағдарлау мотивациялық кезең.

Ұйымдастыру. Психологиялық тренинг.

-Қайырлы таң,балалар!

Сабаққа даярлығын тексеру

Назарын сабаққа аудару

Оқушыларды 4 топқа бөлу

топ - «Күз» тобы

топ – «Қыс» тобы

топ - «Көктем» тобы

топ.- «Жаз» тобы

«Психологиялық жаттығу».

Сыныпта психологиялық ахуал тудыру үшін шаттық шеңберге тұрып, «Жүректен – жүрекке» әдісін қолдану. Оқушылар жүрекше ойыншығын жаңа сабаққа қатысты бір-бірлеріне деген тілектерін айтып, бір-біріне береді.

Үй тапсырмасы

«Бәйге » ойыны

-Табиғаттағы су қалай ластанады?

-Ластанған судың ағзаға әсері қандай болады?

- Арал мен Балқаш неге тартылып кетті деп ойлайсың?

-Ішуге жарамды су қанша пайызды құрайды?

-Суға қандай зиянды қалдықтар түседі?

-Суды қорғауға өздерің қандай үлес қосар едіңдер?

-Өткен тақырып бойынша қандай ой тұжырымдайсыңдар? «Су- тіршілік көзі». Суды сақта, үнемде!

- Судан да артық адам өміріне қажеттілік не деп ойлайсыңдар!

-Ауа

- Ендеше ауа туралы не білетінімізді еске түсірейікші?

иіссіз дәмі жоқ түссіз

IV. Жаңа тақырыпқа даярлық.

Қызығушылығын ояту

Ауа райы болжамын тыңдату (видео ролик ауа райы болжамы «Балапан телеарнасы»)

-Олай болса, біз бүгін «Ауа райын болжау» тақырыбымен танысатын боламыз.

Сабақтың мақсатын хабарлау.

Сабақтың мақсаты: ауаны сезінуге болатындығын дәлелдей отырып, жер бетін ауа қоршағанын, оның тірі табиғат үшін пайдасын ашу. Ауаның орын алатындығын, серпімді, сығымды екенін дәлелдеу.

V. Жаңа тақырыпты меңгерту.

Слайдтағы мәліметтер арқылы ауа райы туралы мәлімет беріп, оқушыларға бағыт-бағдар беру.

Кіріспе сөз «Ой қозғау».

- Балалар,осы бізге ауа райын кім және қай жерде зерттеп қадағалап отырады деп ойлайсыңдар? Онда назарларыңызды экранға аударайық.

Imektep.kz сайтынан ауа райы туралы видео бейне көрсету.

Бейне фильм бойынша 4 топқа бекіту сұрақтары қойылады.

1.Синоптиктер-ауа-райын болжаумен айналысатын мамандар.

2.Метеорология-аспанды және оның өзгерісін зерттейтін ғылым.

3.Метеорологиялық станция-ауа-райына бақылау жүргізіп отыратын мекеме.

Бағалау. Әр топқа дұрыс жауапқа 1 күлегіш беріледі.

Сергіту сәті: Оқушылар интербелсенді тақтада көрсетіліп жатқан бейнефильмдегі қимыл-қозғалыстарды қайталайды.

2. Дәптермен жұмыс.

-Балалар, бүгінгі күнді жазып алып, ауа райына берілген анықтаманы дәптерімізге жазып аламыз.

Ауа райы – ауаның белгілі бір жердегі, белгілі бір уақыттағы жай-күйі.

Ауа - райы туралы халық даналығы(Бұрынғы болжам бойынша)1. Қарлығаштар жер бауырлап ұшса, жаңбыр жауады.2. Қоян жатар орнын бұрынғыдан жоғары салса, қыс қатты болады.3. Қарға тұмсығын қанатының астына тықса, кешікпей күн суытады.4. Түтін жер ұшса, қар жауады.5. Ай қораланса, күн жылы болатынының белгісі.6. Жұлдыз жиі болса, қыста суық,…