Авогадро заңы бойынша сегізінші сынып сабақ жоспары

Сабақ жоспарлау

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

8.2В

Стехиометриялық есептеулер (5 с.)

Мектеп: №67 Қазыбек би атындағы жалпы орта мектеп

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Мамеев Б.Р.

Сынып: 8

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Авогадро заңы.Мольдік көлем

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.2.3.6 -Авогадро заңын білу және қалыпты және стандартты жағдайлардағы газдар көлемін есептеуде молярлық көлемді қолдану

Сабақтың мақсаты

Оқушылардың барлығы: Авагадро заңын түсініп,белгілі бір зат бойынша масса бірлігін анықтай алады.

Оқушылардың басым бөлігі: Мольдік көлемді пайдаланып,газдардың көлемін есептей алады

Оқушылардың кейбірі :

Авoгадро заңын түсіндіріп,өз қорытындыларын жасай алады, ,жоғары деңгейдегі есептерді шығара алады

Бағалау критерийі

Авогадро заңын түсіну,белгілі бір зат бойынша масса бірлігін анықтайды

Мольдік көлемді пайдаланып,газдардың көлемін есептейді

Авагадро заңын түсіндіріп,өз қорытындыларын жасай алады,жоғары деңгейдегі есептерді шығарады

Тілдік мақсаттар

Негізгі сөздер және сөзтіркестер:моль, мольдік көлем,Авогадро заңы,зат мөлшері, газдардың салыстырмалы тығыздығы.

Құндылықтарға баулу

Индустрияландыру мен инновацияларға негізделген экономикалық өсу;Қазақстандағы Менделеевтың периодтық системасында кездесетін химиялық элементтерін тиімді пайдаланып, Жаһандық бәсекеге қабілетті ел болуға үлес қосу

Пәнаралық байланыс

Физика, математика

Алдыңғы білім

7.1.1.4 Бөлшектердің кинетикалық теориясы тұрғысынан қатты , сұйық, газ тәріздес заттардың құрылымы.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған к???езеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

4-мин

І. Ұйымдатыру кезеңі

Сәлемдесу,сыныпта жағымды атмосфера қалыптастыру;

«Шаттық шеңбері» оқушылар бір-біріне жақсы тілек айтады.

Оқушыларды химиялық формулалар жазылған парақшаралар арқылы 3 топқа біріктіру.

1-топ: Калий оксиді

2-топ: Натрий оксиді

3-топ: Барий оксиді

Үй тапсырмасын сұрау; «Сұрақ-жауап» әдісі

1.Қосылу реакциясы дегеніміз не ?

-Айырлу реакциясы дегеніміз не ?

-Орынбасу реакциясы дегеніміз не ?

-Алмасу реакциясы дегеніміз не ?

-Химиялық реакция теңдеуі дегеніміз не ?

2.Химиялық реакция теңдеулері бойынша есептер «Қоржынды кім тез шешеді»

1.Топ 1моль магний реакцияға түсу үшін қанша моль оттек қажет және қанша магний оксидінің зат мөлшері түзілетінін есептеңдер.

2 Топ мысты тотықтырып 40г мыс 11 оксидін алу үшін қанша грамм оттегін қатыстыру керек.

3.Топ Оттегінде 54г алюминий жанғанда алынған алюминий оксидінің массасы қандай.

Критериий

Дескриптор

Химиялық реакция теңдеулерін білу,түсіндіру.

Химиялық реакцияны дұрыс құрып,реакцияны теңестіреді

Берілгенін дұрыс құра алады

Физикалық өлшем бірліктерін дұрыс құра алады

Формуламен дұрыс шығара алады

ҚБ. бас бармақ арқылы бағалау

Сабақтың ортасы

Жаңа сабақ. «Сіз қалай ойлайсыз» әдісі арқылы жаңа тақырыпты өтер алдында оқушыларға бірнеше түрткі сұрақтар қойылады.

Ауаның құрамына қандай газдар кіреді?

Авагадро санын еске түсіре отырып, ол нешеге тең ?

Молекула дегеніміз не?

Мұғалімнің түсіндірмесі арқылы жаңа сабақты меңгерту.

Көптеген газдар қалыпты жағдайда газ күйінде болады.Олар ауа құрамына кіретін азот,оттек,т.б.газдар.Одан басқа менің тан,этан сияқты көміртек пен сутектен құралған газдар да бар екенін білесіңдер.

Заттың мөлшерінің бірлігі-моль-сол заттың бір молекуласы 6,02*1023бөлшек саны болса оны Авагадро саны деп аталады,Ал осы Авагадро санына моль-бірлігін қосып жазса, онда Авагадро тұрақтысы деп атайды1811ж италия ғалымы А.Авагадро газдар жайлы заңды ұсынды.

Қалыпты жағдайда ,яғни 00С температурада, 1 атмосфералық қысымда (101,325кПа) кез келген газдың бір молі 22,4л көлем алады.Оны молярлық көлем деп атайды.

V (Н2)=2/0.089=22.47

V (О2)=32/1,43=22,37

Vm=22.4 л/моль