Аяласаң, табиғатты аяла тәрбие сағаты 3 сынып

Тақырыбы: Аяласаң, табиғатты аяла!Мақсаты: Табиғатты қорғау, сақтау қажеттігі туралы ой, ынта туғызу. Туған жер табиғатына деген сүйіспеншілігін арттыру. Табиғаттағы сұлулықты көре білу, эмоциялық әсер ала білуге, өз ортасында сымбатты да шыныққан тұлға болуға баулу, экологиялық мәдениетті қалыптастыру.Тәрбие сағатының құрылымы:І бөлімІ. ҰйымдастыруІІ. Тәрбие сағатының тақырыбын айтып, мақсатын хабарлау;ІІІ.Табиғат дегеніміз не?

1.Тіршілік атаулының бар арманы –ауа

Сергіту сәті: «Мейірімділікті табиғаттан үйрен!» -«Мейірімді жүрек» ойыны

2.Тіршілік көзі –су. Ән «Тұлпарым»

3. Табиғат байлығы – өсімдіктер «Көрініс»

4. Би «Алтын күз»4.Орман сәні –құстар. Би «Аққу». VI.Сабақты қорыту.

Ән шашу «Туған жер»

1-жүргізуші

– Армысыздар құрметті қонақтар мен ұстаздар және оқушылар! «Аяласаң, табиғатты аяла» атты тәрбие сағатымызды бастаймыз.2-жүргізуші Табиғат, Жер – Ана, Отан, Туған жер, Атамекен деген құлаққа жылы естіліп, жүрекке шаттық сезім ұялататын қасиетті қадірлі сөздер.1-жүргізуші Адамның өзі Табиғат пен Жер – Ананың перзенті. Жер – Ананы сүйе білу оны аялау – адамның азаматтық борышы.І. Ұйымдастыру: Мұғалім:Қайырлы, күн, балалар! Күнде таңертең сендер ояна салысымен , терезені ашып Табиғат-Анаға көз салып қарайсыңдар.Дәл бүгінгі күні табиғат-Ана бізді несімен қуантады, бізге не айтады?Олай болса, мен сендерді Табиғат -Анаға саяхатқа бірге шығуға шақырамын. Келісесіңдер ме? Өте керемет!Бүгінгі саяхатымыздың тақырыбы: «Табиғатты аяла» деп аталады.Мақсатымыз: Біз бүгін, сендермен бірге қоршаған ортаға деген махаббат құндылықтары жайлы түсінігімізді кеңейтеміз, табиғатты сүюді,қорғауды, табиғат-Анаға сүйіспеншілікпен қарауды үйренеміз. Біз бүгін, табиғатпен сырласамыз, оны түсінуге тырысамыз. Табиғат-Анадан мейірімділікті үйренеміз!2-жүргізуші Табиғат адамзаттың, жалпы тіршілік атаулының ежелден өмір сүріп келе жатқан ортасы, алтын бесігі. Табиғат-сұлулықтың таусылмас көзі.Ендеше біз бүгінгі са

2-жүргізуші

Адам табиғат перзенті. Оның тіршілігі табиғат аясында өтеді.« Адамдардың табиғатсыз күні жоқ,Мұны айтуға табиғаттың тілі жоқ » деген сөздері көп жағдайды аңғартатыны анық.Табиғат –бізді қоршаған орта.Адамдар тіршілік етіп отырған ортақ үйі.Адам табиғатпен тығыз өмір сүреді.1-жүргізуші Ал,табиғатты қорғау дегеніміз-ауаны ластамау,құстарды аялау,өзен-көлдің суын бүлдірмеу,жан-жануарларға қамқорлық жасау.2-жүргізуші Балалар, жалпы табиғат дегеніміз не ? Оларға нелер жатады?Оқушылар: Ауа, су ,өсімдіктер, хайуанаттар, құстар,балықтар…

1-жүргізуші Олай болса,оқушылардың өлең –шумақтарына кезек берейік.1.Кәусар:

Атамекен жанға жайлы сая бау,Ар алдында күнә болар табиғатты аямау.Қанымызға сіңген екен сүтімен ананыңТуған жердің табиғатын аялау.

2.Нұрсұлтан:

Сұлу дала, менің сүйген өлкемсің,Жаны жайсаң жаратылған еркемсің.Қандай жақсы қазақ болып туғаным,О, туған жер, тамашасың, көркемсің!

3.Асылжан:

Табиғатты қорғау үшін бәріміз күресейік,Бір-бір ағаш және гүл егейік.Текке отырмай жасымыз бен кәріміз,Таза ауа үшін терімізді төгейік.

4.Аяжан:

Қадір тұтіп табиғат қасиетін,Әділдіктің алдында бас иетін.“Мал қалғанша атаңнан, тал қалсын” депБабам айтқан орынды өсиетін.

5.Әділет:

Ашық болса менің байтақ аспаным,Туған жерім бітпейтін мол дастаным.Тыныштықты қалаймын өмірде бұл,Керегі не, керегі не басқаның

6. А.Гүлсезім:

Туған жерім өзіңе не жетеді,Далам мені мәпелеп тербетеді.Құшағыңда ең алғаш перзенттеріңБалғын жырын бұлақтай селдетеді

1-жүргізуші Ендеше, саяхатымыздың бірінші аялдамасы « Тіршілік атаулының бар арманы –ауа» деп аталады. Сөз кезегі оқушыларға беріледі.

Бейбарыс:

Табиғат байлықтарының ішіндегі тіршілік атаулының өмір өзегі –ауа.Тіршілікте не дейсің ғой ең қымбат,Тіршілікте адам қымбат, сен қымбат.

Ал адамға ауа қымбат бәрінен,Ауа қымбат, алатұғын дем қымбат.Расында да ауадан қымбат еш нәрсе жоқ . Адам бар –жоғы бір-екі минут ғана дем алмай тұра алады. Сондықтан дана халқымызда « Ауадай қажет» деген сөз бар.

А)«Мен табиғатты сүйемін немесе табиғатпен сырласу»(Бұл тапсырмалар оқушыларға алдын-ала берілген болатын, мына беріліп отырған шағын шығармалар солардың ішінен таңдап алынғаны)Кәусар: «Табиғат! Сен дүниедегі ең сұлусың, ең әдемісің! Сенің жұпар ауаң да, жүгірген аңың да, айналаны әсем әнге бөлеген құсың да әдемі! Мен сенен әдемілікті үйрендім.Мен кей кездері армандаймын, шіркін, ақын болғанымда ғой, сенің әрбір тасыңды да, топырағыңды да жырға қосар едім деп.Бірақ мен сенің сұлулығыңды жүрегімнің түкпірінде сақтаймын!»2-жүргізуші: Ия, балалар, ауасыз өмірді елестету мүмкін емес .Ауаны ластамау әрқайсымыздың борышымыз.Ал тіршілікті сусыз елестету мүмкін бе?1-жүргізушіЕндігі екінші аялдамамыз «Тіршілік көзі –су» деп аталады. Судың қаншалықты маңыздылығы бар екен ? Ұлмира

Табиғаттың көркін ажарландырып , жер бетін саялы баққа айналдыратын байлық көзі –су.Ойлау керек Арал жайын , ел жайын,Пәк табиғат тозып жатыр жыл сайын.Өзімізді асыраушы табиғаттай –АнаныАзаматтық арыңменен аялауға тұр дайын!

Мадина:

Су – ең басты табиғат байлығы. Барлық адамдардың өмірі суға байланысты. Ерте заманнан бері адамдардың ірі және шағын өзендердің, көлдер мен теңіздердің жағалауына қоныстануы тегіннен тегін емес. Су бар жерде, өмір бар, тіршілік бар.

Ердәулет:

Француз жазушысы Антуан де Сент-Экзюпери су туралы былай дейді: «Су! Сенің не дәмің жоқ, не түсің жоқ, не иісің жоқ, сені сипаттау мүмкін емес, сенің қандай екеніңді білместен, сенімен шөл қандырады! Сені өмір сүруге қажетті деуге болмайды, өйткені сен өзің өмірсің! Сен бізді қуанышқа бөлейсің, сен бізге күш бересің... »

Заңғар:

Су тек адамдарға ғана керек емес, Су, сонымен қатар, өсімдіктер мен жануарларға да керек. Су егіс даласына, орман-тоғайларға да керек. Онсыз не аң, не құс, не адам өмір сүре алмайды

Мұғалім:Табиғат қандай мейірімді,өзі қандай дархан,кең болса да, жүрегі де дәл сондай қайырымдылыққа, мейірімділікке толып тұр. Олай болса біз, балалар дәл қазір Табиғат-Анадан үйренген мейірімділігімізді бір-бірімізге арнаймыз. Ойынның аты: «Мейірімді жүрек» деп аталады.Сергіту сәті «Мейірімділікті табиғаттан үйрен» немесе « Мейірімді жүрек»ойыны. Әр бала бала қасындағы көршісіне, досына оның жақсы қасиетін білдіретін сөздерді жазып жүрекшені ұсынады. Мысалы: Сен мейірімдісің, Сен әдемісің, Сен ақылдысың!.Бұлақтай мөлдір таза бол! Жұлдызың жарық болсын! Айың оңыңнан тусын!Көңілің көлдей шалқысын! Гүлдей жайнай бер! Таудай талап бер!Қызғалдақтай құлпыра бер! .т.б.

Би «Алтын күз»

жүргізуші:Сонымен су –табиғаттың жаны, қара жердің сәні дедік. Ал табиғатты әдемілікке бөлеп тұрған не? Ол –өсімдіктер.2-жүргізуші Келесі үшінші аялдамамыз «Табиғат байлығы –өсімдіктер» деп аталады.Табиғат байлығының бір тобы –жер бетіндегі әдемі өсімдіктер.Олар туралы не айтамыз?

Кәусар:

Өсімдіктер, ағаштар табиғатымызды түрлендіріп тұрған түкті кілем сияқты. Халқымыз өсімдікті өмір өзегі деп алып, одан қамқорлығын еш аямаған. «Әкеңнен мал қалғанша тал қалсын» деген көрнекті сөз соның айғағы. Сондықтан мен осы отырған барлығыңызды өз өлкелеріңіздің өсімдіктерін біліп, оларды қорғауға шақырамын.

1 - жүргізуші.Сіздердің тамашалайтындарыңыз « АДАМ - ТАБИҒАТ пен ЖЕР - АНА перзенті»- атты қойылым.Қойылымға қатысушылар: Жер, гүл, жануар, Адам.Жер. Нұрсұлтан