Бағдаршам тақырыбындағы вариативтік бөлім, ашық сабақ

ҚББ №31 «Алтын Кілт» ҚМҚК бөбекжай бақшасы

Тақырыбы: Бағдаршам

(вариативтік бөлім)

Тәрбиеші:Пайзекеева Динара

Тобы: «Ягодка»

Қызылорда 2020ж.

Ұйымдастырылған оқу қызметі:Вариативтік бөлім

Тақырыбы: Бағдаршам

Мақсаты: Көшеде жүру ережесі,көше қиылысы,бағдаршам жол ережесі,жол белгілері туралы білімдерін бекіту, «Бағдаршам»туралы түсініктерін жетілдіру.

Қағазды умаждау тәсілі арқылы бағдаршам жасау.

Балаларды жолда жүру ережесімен және бағдаршам қызметімен таныстыру.Зейінін есте сақтау түсті айыра білу қабілеттерін дамыту.Көшеде жүру ережесін білу арқылы жолда жүру мәдениетін үйретіп,сақтыққа тәрбиелеу.

Көрнекіліктері:Бағдаршам,жол белгілері,интерактивтік тақта,слайдтар.Қағаз,желім,қылқалам,түрлі-түсті қағаздар,қайшы,ермексаз,ақ қағаз т.б.

Әдіс-тәсілдері:Сұрақ-жауап,топтастыру,түсіндіру,әңгімелесу.

Блингвальды компонент: Бағдаршам-светафор-трафик лайт;

Оқу қызметінің барысы: Балалар бүгін біз бағдаршаммен танысамыз.Бағдаршам бізге не үшін қажет?

-Көліктер бір-біріне кедергі жасамау үшін.

-Адамдарды машиналар басып кетпеу үшін.

-Жол ережесін сақтап тұру үшін.

-Өте дұрыс айтасыңдар.Жол ережесін сақтау үшін бізге бағдаршам өте қажет екен.Бағдаршамның екі түрі болада екен.Биреуі көліктер үшін,екіншісі адамдар өту үшін қажет екен.Бағдаршамның неше көзі бар?

-Үш көзі

-Түстерін атап шығыңдар?

-Қызыл,сары,жасыл.

-Дұрыс,енді айтыңдаршы бағдаршамның әр тусі нені білдіреді?

-Қызыл жанғанда тоқтаймыз.

Сары жанғанда дайындаламыз.

Жасыл жанғанда жүреміз.

-Жарайсыңдар балалар,бағдаршам жоқ жерде арнайы жол бегісі бар жерден өтуіміз керек.Ол жерде жолға арнайы жолақша салынып,осындай адамдарға рұқсат деген жол белгісі тұрады екен.

-Балалар біз бағдаршам және жол ережесі жайлы мағлұмат алдық.

Енді орнымыздан тұрып бой сергіту сәтін жасап жіберейік.

Сергіту сәті: Видеоролик

Үлгі бойынша түсіндіру:Балалар бүгін біз түрлі-түсті қағазды умаждау арқылы бағдаршам жасаймыз.Олай болса бағдаршам көздері бойынша топтарға топтасамыз.

1топ: Бағдаршам көздерін түрлі-түсті қағазды умаждау арқылы жапыстырып шығады.

2топ:Бағдаршам көздерін түрлі-түсті қағазды жырту арқылы жапыстырып шығады.

3топ:Бағдаршам көздерін түрлі-түсті қағазды қайшымен қырқу арқылы жапыстырып шығады.

Балалар олай болса топтасамыз қызыл,сары,жасыл,түсті фишкаларды алу арқылы топтасып отырамыз.

-Жарайсыңдар балалар сендерге бүгінгі оқу қызметі ұнадыма?

-Бүгін сендер не жасадыңдар?

-Балалар бүгін сендерге кімнің бағдаршамы ұнады талдап жіберейік.

-Балалар өздеріне ұнаған жұмыстарын айтып талдап шығады.