Бәйтерек – Астана символы, 3-сыныпқа арналған сабақ жоспары

Мерзімі:

Пәні: қазақ тілі

Сыныбы: 4

Тақырыбы: БӘЙТЕРЕК» – АСТАНА СИМВОЛЫ. Жалқы есім

Қазақ тілі және әдебиеті пән мұғалімі: Касымова Айнур Нурбековна

Мақсаты: БӘЙТЕРЕК» – АСТАНА СИМВОЛЫ тақырыппен таныстыра отырып,септіктер туралы білімдерін нақтылау, сыни тұрғыдан ойлауды дамыту,ҚР символын қадірлеуге, мақтан етуге тәрбиелеу

Сабақтың міндеттері:

1. жаңа сөздермен танысу, мәтін ішінен септік жалғауларды ажырата білу;

2. ауызекі сөйлеу тілін дамыту, ҚР символын бағалай білуге тәрбиелеу.

3. топта бірлесе жұмыс орындату арқылы ынтымақтастыққа үйрету

Уақыт өлщемі

Сабақ кезеңде

Жоспар мазмұны

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар:

10 мин

Кіріспе бөлімі

Ұйымдастыру кезеңі.

Топқа бөліну

-Оқушылармен сәлемдесу.

-Ынтымақтастық атмосфера қалыптастыру мақсатында «Атом молекулары » тренингін өткізу

Мұғалім «қима суреттер » арқылы топқа бөледі.

1-топ: Астана

2-топ.: Бәйтерек

4. Топ басшысын анықтау.

-Мұғаліммен сәлемдесу.

- жақсы тілектерін айтады. Достарымен бөліседі.

Топ басшылары сайланады.

Тамаша!

Жақсы!

Айдарлы бағалау

қошеметтеу, мадақтау.

Бәрекелді, жарайсыңдар!

топқа бөлу үшін пазлдар , интербелсенді тақта, смайликтер,.

7 мин

Тұсаукесер

Қызығушы

лықтарын ояту кезеңі

«Ассоциация» стратегиясы. Сабақтың тақырыбын оқушыларға анықтату мақсатында интербелсенді тақтадан тақырыпқа тікелей қатысы бар слайд көрсетемін.

«Миға шабуыл» стратегиясын қолданып , түрткі сұрақтар қою . Осы слайдты көргенде сендер қандай ойға келдіңдер?

Біз бүгін сабақта не туралы сөйлесеміз деп ойлайсыңдар?» деген сұрақтар қойылады.

Оқушылар тақтадағы слайдты көреді, өз ойларын айтып, тақырыпты ашады.

- Бүгінгі сабақтың тақырыбы « БӘЙТЕРЕК» – АСТАНА СИМВОЛЫ»

Өте жақсы, керемет!

«Ассоциация», «Еркін жауап стратегиясы», интербелсенді тақтада слайд.

15 мин

3 мин

Негізгі бөлім

Мағынаны тану сатысы

Қолдану,

Талдау

Мәтінмен жұмыс

Сергіту сәті.

Глоссарий:

биіктік – высота

сол жақ – левая сторона

салынды – был построен

бөлік - часть

жер асты – подземный

темір - железо

ұңғы – ствол дөңгелек - круглый

тас – камень

2.«Оңайдан – қиынға қарай» стратегиясы бойынша, балалар тақтадағы жаңа сөздерді аударады, сөз тіркесін және сөйлем құрайды.

1-топ. Сөзді оқиды

2-топ. Аударады

3-топ. Сөз тіркесін құрады.