Бала психологиясы туралы ашық сабақ, 10-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:67Жүктелді:0
Материалда бала психологиясын зерттеуге арналған ашық сабақ мазмұны берілген. Материал 10-сынып оқушыларына баланың психологиялық ерекшеліктерін түсінуге, зерттеу жұмысының бағытын анықтауға және тақырып бойынша білімін толықтыруға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді жоспар
Пән: Қазақ тілі Т2
Бөлім: 6.Қоршаған ортаны қорғау
Күні :
Педагогтің аты-жөні:
Сынып: 4
Қатысқан оқушылар: Қатыспаған оқушылар :
Сабақтың тақырыбы: 34. Құстар мен жәндіктер
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары
4.3.4.1 мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастыру және оған жауап беру
4.4.1.1 шағын сюжетті комикс/буклет/ коллаж/жарнама/презентацияны сөйлемдермен толықтыру
Сабақтың мақсаты :
Мәтіндегі негізгі ойды бейтаныс сөздер арқылы түсініп әңгімелейді, өмірмен байланыстыра отырып, өз көзқарасын білдіреді. Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап, сөйлем құрастырады.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/уақыт
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақтың басы
(5 минут)
«Психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру:
Мақсаты: мейірімді болуға, қамқор болуға, қарапайым болуға баулу.
«Ең жақсы» ойыныҚатысушылар екі топқа бөлінеді. Әр топқа мынадай нұсқау беріледі. Берілген мінездеме қай мамандыққа сай екендігін айту қажет. Ең ақшалы, ең жасыл, ең тәтті, ең күлкілі, ең ұсқынсыз, ең қарым - қатынасы күшті, ең жауапты, ең салмақты
Үй жұмысын тексеру Сабақтың тақырыбын, мазмұнын суреттер арқылы болжайды.
«Қол шапалақ»
Слайд
Сабақтың ортасы
(6-37 минут)
1.Сөздікпен жұмыс.
Жаңа сөздермен таныстырады, оқушыларға қайталатады:
Ойтүрткі
Сөйлесейік
1-тапсырма
Айтылым
Табиғат ол анамыз, Табиғатқа баламыз. Құшағында ойнаймыз, Шаттық әнге саламыз. Бұл өлеңде не туралы айтылған? (табиғат)
Ойланайық
2-тапсырма
Сен білесің бе?
Сергіту сәті
Тыңдап және оқиық
3-тапсырма
Жұптық жұмыс
Жазылым
Оқушы қажеттіктеріне қарай қолдау көрсетіп, қосымша түсіндіреді
ЕББҚ (Зейін тапшылығы және гипербелсенділік синдромы (ЗТГС) жеке қолдау көрсетіледі
4.Оқып және жауап берейік
4. Бозторғай қандай жерлерде мекен етеді?
5. Бозторғай немен қоректенеді?
Тыңдап және жауап берейік
Тыңдалым,айтылым.Жаңа сөздерді жазады, сөз тіркестерін, сөйлем құрастырады.
Бозторғай-жаворонок
Немқұрайды-равнодушно
Шөлден-из пустыни
Тарғыл-пестрый
Арамшөп-сорняк
Айтылым
Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Құстар мен жәндіктер».
· Қандай құстарды білесіңдер? (тоқылдақ,бозторғай,аққу,бұлбұл,қарлығаш,үкі,жапалақ,сауыс-қан,үйрек,қаз)
· Қандай жәндіктерді білесіңдер? (инеліктер, маса, шыбын, тарақандар, көбелектер, шегіртке, ара, қоңыз)
Айтылым
Суретте берілген құстар мен жәндіктерді ата. Олардың пайдасы мен зияны туралы не білесің ? Айтып бер.
Оқылым Айтылым
Жауапты жоғарыдағы суреттен тап.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

