Баламалы ойын жағдайын құруға арналған сабақ жоспары

Сабақ тақырыбы: Баламалы ойын жағдайын құру

Оқу мақсаттары

7.2.3.1 - қолайлы оқу ортасын қалыптастыру бойынша біріккен әрі тиімді жұмыс дағдыларын талқылау және көрсете білу

7.2.5.1 - өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін қолдана білу, оны шешудің балама жолдарын ұсыну

Сабақмақсаттары

Қауіпсіздіктехникасын. сақтайотырып,жұмысістейбілу,

Физикалық қасиеттерін дамыту

Балама ойын жағдайларында құру және ойнай білу

Бағалаукритерийі

Білім алушы

• Топтарда бірлесе жұмыс жасайды

• Жаттығу жұмыстарын бірлесіп жасауда өз идеясымен бөліседі және өзгелердің идеяларын тыңдайды

Оқудың тілдік мақсаты

Оқушылар:

қызықты және команда түзуші ойындардың шеңберінде өздерінің дағдылары мен түсініктерін сипаттай, талқылай және көрсете алады.

Мыналарды қамтиды:

шабуыл, қорғаныс

адал ойын, өзара әрекеттестік, жарыс

кеңістікте бағдарлану

командалық жұмыс

тактика, стратегиялар

доппен және допсыз қозғалу

жүгіру, жылдамдықты, бағытты өзгерту

дриблинг, пас, допты беру

Талқылауға арналған сұрақтар:

•Ойыншыны-қорғаушыны жеңудің үздік тәсілі қандай?

•Команда ретінде есеп жүргізуге қалай тиімдірек қол жеткізуге болады?

•Сендерге доптан тыс қозғалысты, сондай-ақ шабуылға шыққан кезде бір-біріңмен қарым-қатынасты жақсарту не үшін қажет?

•Неліктен өз назарыңды бір ойыншыға бір рет шоғырландырған дұрыс немесе әрбір қарсыласты белгілеген жақсы ма?

Құндылықтарды дамыту

Саяси дұрыстығын, жеке жауапкершілігін дамыту, позитивті болу. Көшбасшылық қасиеттерін, өзара көмек көрсету, өзара сыйластықты дамыту.

Пәнаралық байланыстар

Биология, физика, СӨС, АӘД сабақтарменөзарабайланыс, кішітобындағыжұмыскезіндегіпсихологиялықдағдылар

Бастапқы білім

Оқушылар бастапқы концептуалды команда біріктетін және толы білімдермен және өткен сыныптар бойынша ойын дағдылармен ие, сондай-ақ тәжірибесі бойынша үйден және мектептен тыс бағдарламасына сай

АКТ дағдыларын пайдалану

Бұл сабақта АКТ-ны пайдалануы мүмкін, портативті бейне-аппартураны қолданып сабақты бейнежазбаны жасау,сергіту сәтінде сүйемелдеу және пайдалану мүмкін

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

15 мин

Ұйымдастыру сәті, сабақтың міндеттерін түсіндіру, қауіпсіздік техникасын түсіндіру. Критерийлерін түсіндіру және сабақты бағалау формалары. Жұмыс топ ішінде жүргізіледі.

Өткізу жаттығулар. Жаяу (оның түрлері)

Аяғының басымен және өкшемен жүру қолына бір басқа, шынтақты айқын, арқа түзу. Жаяу спорттық адыммен біркелкі жүгіру қарқында.

Келтірілген жүгіру жаттығулары.

Жүру кезінде жалпы дамыту жаттығулардың кешені

Сұрау оқушылардың қандай ерекшеліктері үзіліс және техник қалпына келтіру сіз қолданған сабақтарда? Динамикалық созылу деген не? Статикалық созу деген не?

Оқушылар жұптарға бөлінеді жүргізу үшін жаттығулар. Өткізу жаттығулар.

Ережелері мен нормалары, қауіпсіздік техникасы

Үлкен бос кеңістік үшін әрбір қызмет түрінің

Ысқырық мұғалім үшін, секундомер, бор, түрлі доптар, фишкалар

Сабақтың ортасы

25 мин

Тапсырма 1