Батыр Бауыржан тақырыбындағы ашық сабақ жоспары, 3-сынып

Тақырыбы М. Ғабдулин Батыр Бауыржан

Мақсаты Оқушылар Батыр Бауыржан ата туралы толық түсінеді, ойларын жетілдіре отырып топттық жұмыспен жұмыс істеуге үйренеді Жалпы мақсат

Тақырыпты түсініп оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту арқылы сабаққа деген қызығушылығын арттыру Күтілетін нәтиже

Тақырып туралы біледі, мәтінді талдау арқылы ойларын дамытуға пайдаланады біледі

7 модульдің қолданылуы

АКТ”, “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”, “Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету”, “Оқытуды басқару және көшбасшылық”.

Қолданылат ын әдіс- тәсілдер

Миға шабуыл,кластер құрау,видеоролик көру, Блум таксономиясы,пирамидалық оқиға стратегиясы, 4 сөйлем әдісі, сахналау. Қолданылат ын ресурстар

Оқулық, интербелсенді тақта, видеролик, Бауыржан Момышұлының аудио пікірі, маркер, шарлар. Ұйымдастыр у кезеңі

Біз алдыңғы сабағымыздың соңында түрлі шарларды таңдау арқылы топтарға бөлінгенбіз. Олай болса бүгін сол топтар бойынша жұмыс істейміз. Бағалауды топ басшысы әр кезең бойынша тапсырмаларды орындаған оқушыларға жалауша тігіп отырады. Өйткені кезінде батырларымыз әр жеткен жеңісі орнына өздерінің туын тігіп отырған.Оқу құралдары арқылы сыныпты топқа бөлу топқа бөліп психологиялық ахуал қалыптастырдым 1 топ: Жазу орталығы 2 топ: Оқу орталығы 3 топ: Зерттеу орталығы 4 топ: Өнер орталығы

Оқушылардың мұндағы мақсаты суреттер арқылы өз топтарын тауып, бір топ болып құралу

Сабақ кезеңдер

і

Тапсырм

а

Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушылардың іс-әрекеті

Білу- түсіну

8 мин

Миға шабуыл

Үйге әр топқа тапсырма берілген, енді сол тапсырмаларымызды қорғасақ болады. Басқа топтар өз жұмыстарын ортаға салып, талқылап дайындағанша біз Өнер орталығының тапсырмасын ортаға салайық.Барлық топқа берілген тапсырмаларды сұрау,

Жазу орталығы: Нүркен туралы мәлімет жинап келу оны кластер арқылы қорғайды. Оқу орталығы: «Мәңгі жасар өмір» тақырыбындағы қуғын сүргінге ұшыраған қазақ азаматтары жайында жазған шығармаларын оқиды. Зерттеу орталығы: Семей қаласынан шыққан Кеңес Одағының батырлары туралы

топтар арасында бағалау. мәлімет жинап келу. Олардың атындағы көше, мектеп, ғимарат, ескерткіштер туралы біліп келгендерін қорғайды. Өнер орталағы: Сәкен Сейфуллиннің «Тау ішінде» әнін орындап береді. Қолдану

10 мин

Жаңа тақырып пен бейнефи льм арқылы танысу

Сөздікпе н жұмыс

Балалар, біз сендермен қандай тарауды өтіп жатырмыз? «Ата бабам тарихы-менің тарихым». Олай болса бүгін біз тарихта аты алтын әріппен жазылатын тағы бір батыр адамның ерлігімен танысатын боламыз. Олай болса барлығымыз экранға назар салайық. -Бауыржан Момышұлы туралы 2-сыныпта «Ұшқан ұя» әңгімесімен танысқан болатынбыз. Бауыржан ата туралы шығарма жазбаған ақын, жазушылар аз емес. Алайда бізге бүгін майдангер жазушы Кеңес Одағының батыры Мәлік Ғабдуллиннің Батыр Бауыржан шығармасымен танысатын боламыз. М. Ғабдуллин соғыс басталғанда институтта оқып жүрген еді. 1941жылы 11 шілдеде соғысқа аттанды. Майданда генерал – майор И. В. Панфиловтың дивизиясында соғысты. Ол өз бөлімшесіндегі тәрбие жұмыстарына жауап берді. Ол К. Маркстың «Тәрбиешінің өзі тәрбиелі болу керек», деген қағидасын ұстанды. Ол әр кез жауынгерлерге ақылшы жанашыр бола білді. Жаңа тақырыпты меңгеру үшін бейнефильм көре отырып жаңа тақырыптың

Интербелсенді тақта арқылы Бауыржан Момышұлының алтын қорда сақталған өз дауысымен айтқан пікірін тыңдайды. Тақырыптың мазмұнын ортаға шығып талқылайды.