Бауырсақ математика елінде қонақта ашық сабақ

Білім беру саласы: Таным Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру Тақырыбы: Бауырсақ математика елінде қонақта Мақсаты: Балалардың 1-ден 5-ке дейінгі сандар, геометриялық пішіндер туралы білімдерін пысықтау, әртүрлі тапсырмалар орындату арқылы балалардың ойлау қабілеттерін дамыта отырып, 1-ден 5-ке дейінгі сандарды танып-білуге, тура және кері санауға, геометриялық пішіндерді ажырата білуге, бірнеше заттар тобын салыстыра және теңестіре білуге үйрету, таным белсенділіктерін арттыру, есептеу дағдыларын жетілдіру. Көрнекі құралдар: 1-ден 5-ке дейінгі сандар таңбасы, геометриялық пішіндер, тапсырмалар бейнеленген суретті плакаттар, үлестірмелі материалдар, «Бауырсақ» ертегісі бойынша кітап иллюстрациясы, бауырсақ бетпердесі, көңіл-күй белгілері (смайликтер), т. б. Әдіс-тәсілдер: көрсету, түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу, мадақтау, ойын. ( Топ бөлмесінің әсемдігіне назар аударту. Балалар шеңбер бойында тұрады. )

Тәрбиеші: - Балалар, бүгін бізде ерекше күн. Себебі, біздің балабақшамызға көптеген қонақтар келіп отыр. «Сәлем – сөздің анасы» демекші келген қонақтарымызбен амандасайық. Балалар: - Сәлеметсіздер ме? Шаттық шеңбер: -Мен әдемін

-Мен ақылдымын

-Мен бақытымын

-Мен әдепті баламен

Алақанды ашайық

Күннің нұрын салайық

Таза ауамен дем алып

Жақсы ойлар табайық

Осы жақсы лебізді

Бір бірімізге сыйлайық

Тәрбиеші: - Бәрекелді, тамаша! Енді бәріміз орнымызға барып жайғасып отырайық. Ұйымдастыру-іздену. Кіріспе әңгіме (суретпен жұмыс) Сұрақ-жауап

Балалар, жылдың неше мезгілі бар?

Қазір жылдың қай мезгілі?

Қыс айларын атаңдар?

Қыс мезгілінде қандай табиғат құбылыстары мен өзгерістері болады?

Қыс мезгілі туралы қандай тақпақ білесіңдер?

Шыңнан сырғап түсті де

Келді етекке қыс міне

Ақ қарлар ақ көбелек

Қонды үйлердің үстіне

Біз тебеміз сырғанақ

Таудан түсіп сырғанап

Бір шанада екеуміз

Құламайды екенбіз

Ақ шанамыз зырлайды

Ақ қар оны шыңдайды

Біреу шаңғы тебеді

Құйындатып келеміз

Ғажайып сәт

( Бауырсақтың өлеңі баяу естіліп тұрады. Есік қағылып, залға бауырсақ кіреді. )

Тәрбиеші: - Балалар, қараңдаршы, бүгін бізге қонаққа бауырсақ келіпті. Қане, барлығымыз онымен амандасайық. Балалар: - Сәлеметсіз бе, бауырсақ? Бауырсақ: - Сәлеметсіңдер ме, балалар? Тәрбиеші: - Бауырсақ, бауырсақ, сен мұнда қайдан келдің? Бауырсақ: - Мен сендерге ертегі айтып беру үшін «Ертегілер елінен» келіп отырмын. Тәрбиеші: - Балалар, сендер ертегі тыңдағанды ұнатасыңдар ма? Балалар: - Иә. Тәрбиеші: - Олай болса, бәріміз бірге «Бауырсақ» ертегісін тыңдайық.

(«Бауырсақ» ертегісін кітап иллюстрациясы бойынша айтып беру.)

Бауырсақ: - Ертеде бір шал мен кемпір болыпты. Бір күні шал кемпірге қапшық түбінде қалған ұннан бауырсақ пісір деп тапсырыпты. Кемпір қаймаққа нан илеп, оны майға қуырып, бауырсақ пісіріпті де, оны терезенің алдына суытып қойыпты.

Бауырсақ суып тұрып, тұрып, бір кезде домалай жөнеледі. Ол домалап келіп терезе алдынан аулаға, ауладан сыртқа, одан әрі, одан әрі домалай береді, домалай береді.

Бауырсақ жолмен домалап келе жатырса, оған қоян жолығады.

- Қоян, сен неге көңілсізсің? – дейді бауырсақ.

- Мен көжектеріме сыйлыққа сәбіздер апара жатыр едім, бірақ оларды жолда шашып алдым. Енді не істерімді білмей отырмын?! – дейді қоян. Бауырсақ: - Балалар, сендер қоянға көмектесесіңдер ме? Балалар: - Иә. 1- тапсырма: «Қоянға сәбіздерді 1-ден 5-ке дейін тура санау…