Білім керек бәріне Фариза Оңғарсынова 3 сынып

э

Әдебиеттік оқу

Күні: Сынып: 3 « »

№25 Сабақтың тақырыбы:

Білім керек бәріне

Оқудың мақсаттары

3.2.1.2 – шығарманы іштей саналы түрде түсініп, көз жүгіртіп, шолып, түртіп алып, қажетті ақпаратты тауып, белгі қойып, сын тұрғысынан бағалап оқу.

Сабақтың мақсаттары:

Барлық оқушылар: шығарманың мазмұнын түсініп, белгі қойып, оқи алады.

Көптеген оқушылар: негізгі ойды анықтап, қажетті ақпаратты тауып, белгілейді.

Кейбір оқушылар: шығарма бойынша сын тұрғысынан бағалай алады.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут

Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды сабаққа дайындау. Партаның үстін жинақтау.

Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушының іс-әрекеті:

Үй тапсырма

7 минут

Ғаламтор туралы өлеңді мәнерлеп оқу. Өлеңді «Шынжыр» әдісі бойынша тізбектеп сұрау

Өлеңді «Шынжыр» әдісі бойынша тізбектеп айтады

Сабақтың ортасы

минут

Ойқозғау.

М. Әлімбаевтың «Ізгі тілек» өлеңін оқып беру.

Аударып кітап - дала көне бетін,Жаяды жаңа бетін - кереметін.Абайдың жырларындай оқи берсең,Рақатқа жаның батып кенелетін,

Мазмұны арқылы сабақтың тақырыбын шығарып алу.

Сабақтың тақырыбын айту. Мақсатын айқындау.

Мағынаны ажырату.

1-тапсырма. Мақалды түсіндір. Оқусыз білім жоқ,

Білімсіз күнің жоқ.

Тыңдалым. 2-тапсырма. Өлеңді тыңда. «Білім керек бәріне».

Автормен танысу айдары. Ф. Оңғарсынова, Ө. Тұрман- жанов.

Қолдану. Топтық жұмыс.

І топ. 3-тапсырма. Өлеңге сүйеніп, «Адамға білім не үшін керек?» деген сұраққа жауап беріңдер.

ІІ топ. 1-тапсырма. Өлеңді мәнерлеп оқы. Берілген шартты белгілерді қажетті жерге қой.

Білім деген байлық бар,

Еш байлық оған жетпейді.

Жасыңда оқып, жиып ал,

Дауыс ырғағы – Д

Қысқа кідіріс – *

Ұзақ кідіріс – ***

Қайталау – //

Тепкілесең кетпейді,

Өртіңе ол күймейді,

Ұрылар да тимейді. Жатып ішер жамбастап,

Жалқауды ол сүймейді.

ІІІ топ. 2-тапсырма. «Ассоциация» әдісін пайдаланып,

«Білім керек бәріне» өлеңін жаттап ал.

Оқушы әдістер мен жұмыстың орындалу ретін біледі

Өлеңді тыңдайды. Мағынаны ажыратады.

Топтарға бөлінеді

1-топ сұрақтарға жауап береді

2-топ Өлеңді мәнерлеп оқиды. Берілген шартты белгілерді қажетті жерге қояды

3- топ . «Ассоциация» әдісін пайдаланып,

«Білім керек бәріне» өлеңін жаттап алады.

Жануарлар топтамасы стикер