Білім шыңы ойын сайысы бастауыш сыныпқа арналған

Тақырыбы: Білім шыңы

Мақсаты:1. Оқушылардың білімдерін жинақтап, тереңдету.2. Оқушылардың қызығушылықтарын арттыру, шапшаңдыққа баулу, белсенділіктерін арттыру.3. Топпен жұмыс істей отырып, өзгенің пікірін құрметтеуге, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.Көрнекілік: өлең жолдары, үзінділер, ғажайып жетілік, суреттер,нақыл сөздер Түрі: интеллектуалды ойын - сайысОйын барысы:І. Ұйымдастыру.Ойынның тақырыбы мен мақсатымен (слайд) таныстыру.Бәйгеге түсіп жарыспайЖүйріктің бағы жанар ма?Білім мен өнер жарысып,Тәрбие, тәлім табар мән.Бұл бәйге ойдың бәйгесіКім жүйрік ойға, сол алда,- дегендей, бүгінгі интеллектуалды ойынымыз сайыс түрінде өтеді. Осы уақытқа дейін алған білімдеріңді көрсетіп, ортаға салыңдар.Ойынға 2 топ қатысады. Ойын V айналымнан тұрады.

Ұшқыр ой.

Ойлан, тап!

Ғажайып төрттік

4 Тапқыр болсаң, тауып көр

5. Аукцион Әділ қазылар алқасымен таныстыру :

Ойын ережесімен таныстыруОйынды бастамас бұрын әр топ өзін, ұранымен таныстырады.І - топ. Топтың аты – «Сұңқар»Ұранымыз: Білім алып бүгін алтын ұяда, Ертең әлі шарықтаймыз қияда.ІІ - топ. Топтың аты – «Тұлпар»Ұранымыз: Асау тұлпар желдей ескен арынды, Оқу менен еңбекке сал барыңды. Енді ойынымыздың І - айналымын бастаймыз.І - айналым «Ұшқыр ой»Әр топқа қазақ тілі пәнінен сұрақтар қойылады. Тез, жылдам, нақты жауап беру керек. Әр сұрақ 1-ұпай болып саналады«Сұңқар» тобына:1. Сөздің әрі қарай бөлінбейтін, мағыналы бөлігі. (түбір)2. Жалқы есімдер қалай жазылады? Неге? (бас әріппен)3. Сын есімнің сұрақтары. (қандай? қай?)4. «Бесінші» сөзі қандай сұраққа жауап береді? (нешінші?)5. Әдемі сөзіне жуық мәндес сөзді ата. (сұлу, көркем)6. Сұраулы сөйлемнің соңына қандай тыныс белгісі қойылады? (сұрақ белгісі) 7. Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді? (3 - ке: қатаң, ұяң, үнді)8. Сөз бен сөзді байланыстыратын қосымша қалай аталады? (жалғау)9. Кейде дауысты, кейде дауыссыз болатын дыбыс. ( у дыбысы)

«Тұлпар» тобына:1. Дауысты дыбыстар неше топқа бөлінеді? (2: жуан, жіңішке)2. Заттың қимылын, іс - әрекетін білдіретін сөз табы қалай аталады? (етістік)3. Сөздің мағынасын өзгертетін қосымша қалай аталады? (жұрнақ)4. Батыр сөзіне жуық мәндес сөзді ата. (ер, қаһарман)5. Жалпы есімдер қалай жазылады? (кіші әріппен)6. Хабарлы сөйлемнің соңына қандай тыныс белгісі қойылады? (нүкте) 7. Зат есім дегеніміз не? (заттың атын білдіреді)8. Сан есімнің сұрақтары. (қанша? неше? нешінші?)9. Аласа сөзіне қарсы мәндес сөзді ата. (биік)

ІІ айналым Ойлан, тап»Бұл кезеңде ұлы ақын - жазушыларымыздың шығармаларынан үзінділер беріледі. Әр топқа 2 шығармадан үзінді (өлең, әңгіме) беріледі. Үзіндіні оқып, шығарманың атын және авторын табу.

1.Күзгі түн, шөптің басын қырау көмген,

Ызғар шашып, бұлт мынау жерге төнген.

Қараңғы, итпен бірге қой күзетіп,

Мен ояу, ел ұйқыда, оттар сөнген.

(«Кедей» С. Торайғыров)

2. Бұлақ басына қойған таста «Азықсыз аш адамға ат басындай алтыннан түк пайда жоқ» деп жаздық.( «Бір кесе меруерт». Ш. Құдайбердіұлы)1. Ақ киімді, денелі, ақ сақалды,Соқыр, мылқау танымас тірі жанды.Үсті - басы ақ қырау, түсі суық,Басқан жері сықырлап келіп қалды.(«Қыс». А. Құнанбаев)2. Алты айғы қыс тартқаны – аштықтың азабы. Бар сенетіні – күйеуі Мақтым. Ол ел қыдырып, тілек тілейді. Ерте кетіп, кеш келеді. Бірақ оның да табатыны жоқ...(«Күлпаш». Б. Майлин)1. Өнер, білім бар жұрттар,Тастан сарай салғызды.Айшылық алыс жерлерден,Көзіңді ашып - жұмғаншаЖылдам хабар алғызды.(«Өнер, білім бар жұрттар». Ы.…