Білімді ел мәңгілік ел тәрбие сағаты

Атырау облысы

Махамбет ауданы

«Жауқазын» бөбекжай бақшасы

«Таңшолпан» ересектер тобындағы 1-қыркүйек білім күніне

арналған «Қатынас» білім саласы бойынша

ұйымдастырылған оқу қызметі

Тәрбиеші:Даришева Калампыр

2020-2021 оқу жылы

Білім саласы: Қатынас

ҰОҚ:Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: « Білімді ел-мәңгілік ел»

Мақсаты: Балаларға 1-қыркүйек күні- білім күні жайында түсінік беру.Білім күні мерекесінің қоғамда алатын орнын көрсету,балалардың мектеп туралы түсініктерін кеңейту,мектеп оқу құралдарымен таныстыру.Қазақтың тұңғыш педагогы Ы.Алтынсарин өмірі мен шығармашылығы жайлы білімдерін қалыптастыру, сүйіспеншілікке тәрбиелеу.

Қолданылатын көрнекі құралдар: Ы.Алтынсарин портреті. слайд,суреттер

Ұйымдастырылған оқу қызметінің кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

Шаттық шеңбері:

Армысың Алтын кун!

Армысың Жер- Ана!

Армысың ашық аспан!

Армысың Достарым!

Өлең шумақтарына қосылып қимыл-қозғалыс жасайды

Ұйымдастырушылық-ізденістік

-Балалар 1-қыркүйек Білім күні.

-Білім күнінде мектеп оқушылары білім алу үшін мектепке барады.

-Тәрбиеші балалардың назарын суретке аударады?

-Мектептен бөбекжайдың айырмашылығы неде?

-Қандай ұқсастықтары бар?

Балабақшадан кейін қайда барасыңдар?

-Сендер онда немен айналысасыңдар?

-Мектепте қандай сабақтар оқиды?

-Бүгінгі оқу іс-қызметімізде қазақтың тұңғыш педагогі Ыбырай Алтынсариннің «Кел, балалар, оқылық!» өлеңімен танысамыз.

-Суреттен кімді көріп тұрсыңдар?

Өлен шумақтарын алдымен балаларға мәнерлеп оқып беру, мазмұнын ашу .

Кел, балалар, оқылық!

Оқығанды көңілге

Ықыласпен тоқылық.

Оқысаңыз ,балалар,

Шамнан шырақ жағылар.

Тілегенің, алдыңнан

Іздемей-ақ табылар.

Кел, балалар, оқылық!

Оқығанды көңілге

Ықыласпен тоқылық

Сұрақ- жауап арқылы өлеңнің мазмұнын сұрап білу.

-Өлеңде не жайында айтылған?

-Өлеңде балаларды неге шақырады?

Сергіту сәті:

Күндей болып күлеміз,

Гүлдей болып өсеміз.

Құстай болып ұшамыз,

Көбелектей қонамыз.

Өлеңді жаттау.

Тәрбиеші көмегі арқылы жауап береді.

Балалар өлең жолдарын мұқият тыңдайды

Тәрбиешімен бірге өлең жолдарын мұқият тыңдайды.

Тәрбиешімен бірге қайталап жаттайды.

Балалардың түсінігі, ойлары.

Оқу-білім алуға шақырады.

Қимыл жасайды.

Рефлекциялық-түзетушілік

Өнер –білім туралы мақал-мәтелдер айту:

«Оқу инемен құдық қазғандай»

«Оқусыз білім жоқ»

«Оқу –білім бұлағы, білім- өмір шырағы»

Мақал-мәтелдерді қайталап, мағынасын түсінеді.

Күтілетін нәтиже:

Біледі:өлеңді мәнерлеп жатқа айта біледі.

Игереді:ақынның шығармашылығы жайлы білімдерін қалыптастырады

Меңгереді:сұрақ-жауап арқылы білімге деген қызығушылығын арттыруды