Бір-бірімізге көмектесеміз сабақ жоспары

Өзін - өзі тану сабағының жоспары.

Мектеп: 127 жом

Мерзімі:

Сабақтың тақырыбы: Бір-бірімізге көмектесеміз № 14 сабақ

Құндылық: «Дұрыс әрекет» Қасиеттер: уәдені орындау, сыйластық, тілалғыштық

Мұғалімі: Б.Е.Тулкиева Сынып – 1

Сабақтың мақсаты: - оқушыларға қамқорлық ұғымын түсіндіре отырып, дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу.

Сабақтың міндеттері: - шындық, батылдық, әдептілік қасиеттеріне түсінік беру.

- сыйластық қарым-қатынас дағдыларын дамыту.

- уәдені орындауға, сыйластыққа, тілалғыштыққа тәрбиелеу.

Фотосуреттер, плакат, маркер, үлестірмеқағаз.

Сабақтың барысы: а) Ұйымдастыру кезеңі.

Тыныштық сәті. Баяу әуен тыңдатып оқушыларды жағымды күйге келтіру 2. Үй тапсырмасын тексеру: дәптердегі суретті әңгімелеп беру.

- Суреттегі тәртіпті оқушылардың қасиеттерін айтып бер

Баяу әуен қойылады.

3. Дәйексөз: «Қайырымды іс жаса, қайырлы болар ір ісің» деген нақыл сөзді таныстыру. Жаттатып айтқызу, сабақтың дәйексөзі ретінде түсіндіру және жаттап келу.

- Осы дәйексөзді қалай түсінесіңдер?

Дәйексөзді 3 рет қайталайды, ұлдар, қыздар

Нақыл сөз

4. Мәтінді түсіндіру оқулықтағы 63 беттегі «Көбелек жарақаттанбасын деп...» мәтінін оқушыларға түсіндіріп беру.

- Зояның жасаған әрекеті дұрыс па? Неге?

- Әңгімедегі кімге көмектесер едіңдер? Қалай?

В.Сухомлинский

5. Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс. Балалардың тақырыпты жете түсінулеріне ықпал ету үшін, оқулықта берілген суреттерді әр топқа бөліп беріледі. Оқушылар жаңа тақырыпта өткен сөздерді қатыстырып сөйлем құрастырады.

Баяу әуен қойылады.

6. Топпен ән айту. «Айгөлек»

әні: Б. Байқадамов сөзі: Н. Баймұхаммедов

Көлдей шалқып жас өмір,

Тасып жатқан шағында.

Кемерінен шалықтап,

Асып жатқан шағында.

Ойынойнап, әнсалмай,

Өсер бала боларма?

Күміскүлкікөрмейол,

Кемерінетоларма?

Қайырмасы:

Айгөлек –ау, айгөлек,

Айдыңжүзідөңгелек.

7. Үй тапсырмасы. Дәптермен жұмыс жасау.

Сыйлық жасау (хат,сурет,оригами )т.б

8. Соңғы тыныштық сәті. Баяу әуен қойылады. Бүгінгі сабақтан игерген жақсы қасиеттерді есімізге түсіріп, жүрегімізге сақтайық. «Дұрыс әрекет, дұрыс әрекет бар жерде, дұрыс әрекет, дұрыс әрекет» бүкіл әлемде.

Сабақтың соңында бір-біріне деген көңіл күйлерін смайлик арқылы білдіреді.