Біз қандай мұғалімбіз психологиялық тренинг сабағы

Тренинг сабақ

Біз қандай мұғалімбіз?

Мақсаты: Жас мамандардың ұстаздық қасиеттерінің қалыптасуына бағыт беру, кездесетін қиыншылықтардан, кедергілерден шығу жолдарын ұғынуға көмектесу, шығармашылыққа бағыт беру. Барысы: 1.Үйге берілген тапсырма: 1 – топ – « Білімді мұғалім » тақырыбы;2 – топ – « Шығармашыл мұғалім » тақырыбы; 3 – топ – « Мейірімді мұғалім » тақырыбы; 4 – топ – « Талап қойғыш мұғалім » тақырыбы; 1) Әр топ өз тақырыбын ғылыми тұрғыда қорғайды. Бұл ұғымның мәні нені білдіреді? Неден шыққан? Не үшін қажет? Кімдердің есімдерімен байланыстырады? Қандай қанатты сөздер бар? Оның мағынасын ашу т.с.с; 2) Практикада қолдану түрлерін көрсету; 3) Өлең шығару немесе сурет салу; Әр топ өздеріне берілген үй тапсырмаларын қорғайды, таныстырады. 2.Педагогикалық жағдаяттарды шешу. Әр топқа түрлі жағдаяттарды ұсыну.Одан шығу жолдарын іздестіру. 1 – топқа: Оқушы мен оқушы арасындағы бір қақтығыс, содан шығу жолдары. Сәкеннің ұялы телефонын Азамат сабақ үстінде алып ойнап отырады, мұғалім оны байқап, ұялы телефонды алды да тәрбие меңгерушісіне берді. Өйткені ол оқушының сабақ үстінде мұндай әрекетін басқа жолы да байқап, ескертулер жасаған болатын. « Сен үшін менің телефонымды алып қойды » деп екі оқушы қатты ренжісіп қалд