Біздің айналамыздағы ақпарат 5-сыныпқа сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:93Жүктелді:0
Материалда информатика пәніндегі жаңа тақырыпты меңгертуге арналған қысқа мерзімді жоспар, сабақ мақсаты және оқу мақсаттары қамтылған. Жоспар 5-сынып мұғалімдеріне сабақ дайындауда пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Тойшыбаев Ерлан
Акылбаевич, «№228 Шәймерден Бәкіров атындағы орта мектебі»
КММ, информатика пәні мұғалімі,
Біздің айналамыздағы ақпарат
Қысқа мерзімді жоспар бөлімі: Сабақтың тақырыбы: Біздің айналамыздағы ақпарат Сынып: 5
Сабақтың түрі Жаңа тақырыпты меңгерту Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
Ақпарат түрлері мен алу жолдары.
Сабақ мақсаттары Оқушылар орындай алады:Натуралсандарң жазылуын,реқатарын ААқпарат алу жолдарын және ақпарат түрлерін ажырату Бағалау критерийлері Бағалау критерийлері Оқушы төмендегі критерийлерді орындаса, оқу мақс Жетеді. Ақпарат алу жолдары мен түрлерін анықтай алады Тілдік мақсаттар Пәнге қатысты лексика мен терминология : Оқушылар: Ақпрат түсінігін меңгереді, Пәнге қатысты лексика мен терминология: Өлшем бірлік бит, байт Құндылықтарды дарыту
Оқушыны ізденіске баулып, жауапкершілікке, ұқыптылыққа, дәлдікке және өз бетінше жұмыс істеуге тәрбиелеу. Пәнаралық байланыстар
Математика, дүниетану
АКТ қолдану дағдылары
презентация
Бастапқы білім
Сабақ барысы
Сабақт ың кезеңде рі
Сабақта орындалатын іс-әрекеттер
Сабақ ресурста ры
Сабақтың басы 5мин I кезең. Ұйымдастыру бөлімі. Оқушылармен амандасу. Сабаққа дайындықтарын тексеру. Сабақтың мақсатын қойып тақырыппен таныстыру. Оқушылармен амандасу, танысу, оқушы қатысымына және сынып тазалығына назар аудару. II. Үй тапсырмасын тексеру Ауызша сұрақ-жауап кезінде қойылатын сұрақтар: 1. Вирус дегеніміз не?
Таратпа қағаздар
4 мин
2. Антивирустық бағдарлама дегеніміз не? 3. Вирустың түрлерін атаңдар? Оқушылар бүгінгі сабағымызды бастаймыз:Мына төмендегі тапсырмаларды орындап шығайық (Өткен өлім бойынша формативті бағалау) 1 тапсырма (5 бал)
2 тапсырма (5 бал)
Сіздер өзара бір-бірлеріннің жұмыстарынды тексеріп бағалайсыңдар
Сабақтың ортасы
25 мин
ІІІ. Негізгі бөлім Ақпаратты біз әртүрлі нысандардан аламыз, мысалы:
Кітап оқығанда Теледидар көргенде
Асты ішіп жегенде Муз ейлерге барып суреттерді көргенде
МЖ: Таратпа қағаздар
Жұмыс парақшала ры Сызғыш, өшіргіш, қарындаш, маркер
2 мин
6 мин
Затпен жанасқанда Әуен тындағанда
Ақпарат көздері
Ақпарат түрі
Есту Дыбыс арқылы
Көру Көзбен көру арқылы
Иіс Искеу арқылы
Дәмді сезу Ауыз арқылы
Сезу арқылы Қолмен ұстап көру
презентаци я
Таратпа материал
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

