БЖБ 6 сынып Қазақ тілі мен әдебиеті
Sheber Education·19 Сәуір·Қаралды:228Жүктелді:0
БЖБ 6 сынып Қазақ тілі мен әдебиеті
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
6- сынып, ІI тоқсан
Пәні: қазақ тілі
Бөлім «Қазақстан қорықтары»
Оқу мақсаты 6.3.1.1. Мәтіндегі негізгі және жанама ақпаратты анықтау, өмірдегі кейбір жағдаяттармен байланыстыру;
6.4.3.1. Эссе тақырыбының желісінен шықпай, әрбір абзацты жүйелі құрастырып, қажетті мазмұнын ашып жазу;
6.4.1.5. Етістіктің шақтарының (нақ осы шақ, ауыспалы осы шақ) қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарды қолдану.
Бағалау критерийі 1.Негізгізі және жанама ақпараттарды өмірдегі жағдаяттармен байланыстырады;
2. Тақырыпқа сай құрылымы сақталған эссе жазады;
3. Эссе мазмұнында нақ осы шақ пен ауыспалы осы шақты қолданады.
Ойлау дағдыларының Орта және жоғары
деңгейі
Орындау уақыты 15-20 минут
1.ТАПСЫРМА
Төмендегі тапсырманы орындаңыз
Қазақстан қорықтары
«Қорық» сөзі – өте көне ұғым. Ол Киев Русінің тұсында аң аулауға қатаң тыйым салынған жерлерді белгілеу үшін қолданылған. Қорық – үкіметтің қорғауында болатын табиғи кешен, жер не су кеңістігі. Ол – сирек кездесетін тіршілік иелерін сол қалпында сақатуға арналған, ерекше қорғалатын табиғи аумақ. Қорықтың негізгі міндеті – қорғауға алынған ағзалардың гендік қорын сақату және қалпына келтіру. Қорық аумағын шаруашылық мақсат үшін пайдалануға болмайды. Қорық – қорғалатын аумақ қана емес, сонымен қатар, табиғатты қорғау жөніндегі мемлекеттік ғылыми мекеме. Мұнда саны сиреп бара жатқан жануарлар мен азайып кеткен өсімдік түрлерін қалпына келтіру мәселесі терең зерттеледі. Қорықтағы табиғи ресурстарды сақатудың жолдары белгіленеді.
Қазақстан қорықтар саны жөнінен ТМД-ға кіретін республикалар арасында 16 – орын алады. Қазіргі кезде нақты 10 қорық жұмыс істейді. Бұлар, әрине, Қазақстан табиғаты жеткіліксіз. Сондықтан болашақта ғалымдардың, табиғатты қорғау қоғамы өкілдерінің ұсынуымен тағы 15 қорық ұйымдастырылмақшы.
Мәтіннен негізгі ақпараттарды анықтаңыз.
Негізгі ақпарат
Мәтіннен жанама ақпараттарды анықтаңыз.
Жанама ақпарат
2.ТАПСЫРМА
«Қызыл кітап», «Еліміздегі - қорықтар», «Табиғатты аялайық!» берілген тақырыптардың біреуін таңдап, шағын эссе жазыңыз. Эссе мазмұнында нақ осы шақ пен ауыспалы осы шақты қолданыңыз.
Бағалау критерийі
Тапсырма №
Дескриптор
Балл
Білім алушы
Негізгі және жанама ақпараттарды өмірдегі жағдаяттармен байланыстырады.
Мәтіндегі 2 негізгі ақпаратты анықтайды;
Мәтіндегі 2 жанама ақпаратты анықтайды;
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

