бжб, биология 11 сынып 2-тоқсан
Sheber Education·23 Шілде·Қаралды:638Жүктелді:0
Биология пәні бойынша 11 сынып 2-тоқсанға арналған бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары биология 11 сынып 2 тоқсан бжб бжб 11 сынып биология 2 тоқсан 11 сынып бжб биология жауаптарымен биология пәні 11 сынып 2 тоқсан бжб жиынтық бағалау биология 11 сынып 2 тоқсан бжб биология 11 сынып смк smk edu kz биология 11 сынып 2 тоқсан бжб 11 сынып биология жаңа бағдарлама бжб 11 сынып биология pdf бжб 11 сынып 2 тоқсан биология жүктеу бжб биология 11 сынып 2 тоқсан дайын нұсқа бжб 11 сынып биология дұрыс жауап 11 сынып биология бжб жауап кілті бжб биология 11 сынып 2 тоқсан тапсырмалар бжб биология 11 сынып 2 тоқсан толық нұсқа биология 11 сынып бжб smk формат 11 сынып бжб биология 2 тоқсан нұсқасы бжб биология 11 сынып 2 тоқсан файл бжб 11 сынып 2 тоқсан биология жауаптарымен биология бжб 11 сынып 2 тоқсан smk edu kz
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
ІІ тоқсан
«Координация және реттелу» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаты:
11.1.7.1 Биологиядағы басқару жүйесін сипаттау
11.1.7.2 Гормондардың әсер ету механизмін түсіндіру
11.1.7.3 Өсімдіктердің өсуіне стимуляторлардың (өсіргіш заттар)
әсер ету механизмін зерттеу
Бағалау критерийі:
Биологиядағы басқару жүйесін сипаттайды
Гормондардың әсер ету механизмін түсіндіреді
Өсімдіктердің өсуіне стимуляторлардың (өсіргіш заттар) әсер ету механизмін зерттейді
Ойлау дағдысы деңгейі Білу, түсіну
Қолдану
Орындау уақыты: 20 минут
1. Биологиядағы басқару жүйесі «оң» және «теріс» кері байланыс механизмі бойынша реттеледі.
(і) «оң» және «теріс» кері байланыс механизмі ұғымынга анықтама беріңіз, реттелудің екі түріне мысал келтіріңіз.
Оң …………………………………………………………………………………………………
Теріс ………………………………………………………………....……………………………
2. Графикте адамның глюкоза ерітіндісін қабылдағанға дейінгі және қабылдағаннан кейінгі қанның құрамындағы инсулин мен глюкоза мөлшерінің өзгерісі көрсетілген
Қанның құрамындағы глюкоза мөлшерінің қалай реттелетіндігін түсіндіріңіз.
3. Гиббереллинді қолдану күріш өсімдігінің өсуіне әсер етеді. Судың астындағы күріштің өсуіне гибберелиннің әр түрлі концентрциясының әсері зерттелді. Күріш 3 күнге жабық контейнерде болды, контейнерге ауа жіберілді. Графикте көрсетілгендей екі түрлі ауа қолданылды: ауа құрамында этилен бар, этилен жоқ.
(іі) өсімдіктерде өсу стимуляторы (реттеуші) ұғымына анықтама беріңіз.
(іі) берілген графикті сипаттаңыз
Бағалау критерийі
№ тапсырма
Дескриптор
Білім алушылар
Балл
Биологиядағы басқару жүйесін сипаттайды
биологиядағы басқару жүйесінің
«оң» кері байланыс механизмі ұғымына анықтама береді;
Биологиядағы басқару жүйесінің «теріс» кері байланыс механизмі ұғымына анықтама береді;
биологиядағы басқару жүйесінің
«оң» кері байланыс реттелу түріне мысал келтіреді;
биологиядағы басқару жүйесінің «теріс» кері байланыс реттелу түріне мысал келтіреді;
Гормондардың әсер ету механизмін түсіндіреді
График бойынша қанның құрамындағы глюкоза мөлшерінің реттелуін түсіндіреді;
Өсімдіктердің өсуіне стимуляторлардың (өсіргіш заттар) әсер ету механизмін зерттейді
өсімдіктерде өсу стимуляторы (реттеуші) ұғымына анықтама береді;
графиктегі этиленмен көрсетілген қисығын сипаттайды;
графиктегі этиленсіз көрсетілген қисығын сипаттайды.
барлығы
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

