Что такое семья: классный час для 2 класса

Тема классного часа: «Что такое семья?»

Цель:

 Познакомить детей с понятиями “семья”, “генеалогия”, “генеалогическое древо”. Научить учащихся составлять родословную своей семьи. Показать основы для дальнейшего изучения истории поколений.  Развивать потребность узнавать историю своей семьи. Развивать гражданственность и патриотизм.  Воспитывать уважение к отцу и матери, родным, чувство ответственности к своей семье гордости за свою семью, сплочение классного коллектива;  Формирование у учащихся представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.

Ход классного часа: 1. Вступление Пусть всё к лучшему преобразуется В наших душах, на нашей земле! Человек – он в семье формируется. Поведем разговор о семье! 2. Основная часть. Учитель: - Как вы понимаете слово семья? (Ответы детей)

Семья – это то, что мы делим на всех. Всем понемножку: и радость, и смех. Взлет и падение. Радость, печаль, Дружбу и ссоры. Молчанья печать.

Семья – это то, что с тобою всегда. Пусть мчатся секунды, недели, года. Но стены родные. Отчий твой дом, Сердце навеки останется в нем.

- Итак, семья – это совокупность близких родственников, живущих вместе; родители с детьми; Женатый сын или замужняя дочь, отдельно живущие, составляют уже иную семью. (По В.Далю)

Семья – это счастье, любовь и удача, Семья – это летом поездки на дачу, Семья – это праздник, семейные даты, Подарки, покупки, приятные траты,

Рождение детей, первый шаг, первый лепет, Мечты о хорошем, волнение, трепет. Семья – это труд, друг о друге забота, Семья – это много домашней работы. Семья – это важно! Семья – это сложно! Но счастливо жить одному невозможно.

- Перечислите членов вашей семьи (перечисление учащимися)

 Мама  Папа  Брат  Сестра

- Есть ещё понятие дальние родственники. Кто же относится к дальним родственникам?

 Дяди  Тёти  Двоюродные братья, сёстры.  Прабабушки  Прадедушки.

Что может быть семьи дороже? Теплом встречает отчий дом, Здесь ждут всегда с любовью И провожают в путь с добром!

- Хорошо, молодцы! А сейчас для того, чтобы узнать о ваших родственниках поближе поиграем в игру “Встаньте все те, кто…”

 У кого есть старший брат.  У кого есть младшая сестра.  У кого бабушка и дедушка живут здесь в городе.  У кого бабушка и дедушка живут в деревне.  У кого дальние родственники живут в России.  У кого есть сын или дочь.  У кого бабушка и дедушка живут вместе с вами.  У кого есть двоюродный брат  У кого есть двоюродная сестра

- Ну, вот я про вас немного больше узнала. А вы вспомнили своих близких и дальних родственников.

В семейном кругу мы с вами растём! Основа основ – родительский дом! В семейном кругу все корни твои! И в жизнь ты выходишь из семьи!

Интеллектуальная рыбалка работа в группе. - Составить пословицы. Когда семья вместе, так (и душа на месте) Ребенок учится тому, что (видит у себя в дому) Семья в куче – (не страшна туча) Дом вести – (не рукавом (бородой) трясти) Не нужен клад, когда (в семье лад) Хозяюшка в дому, что (оладушек в меду) Гость на пороге – (счастье в доме) Крепка семья – (крепка держава) В гостях хорошо, … (а дома лучше). Дети не в тягость, (а в радость.)

Презентация фотографий «Моя семья».

3. Заключение. - В заключение послушайте стихотворение «Что может быть семьи дороже?»

Что может быть семьи дороже? Теплом встречает отчий дом, Здесь ждут тебя всегда с любовью.