«Цифрлық әлемге-кемел біліммен» интеллектуалдық сайысы

Сыныптан тыс іс-шара

Тақырыбы: «Цифрлық әлемге-кемел біліммен»

интеллектуалдық сайысы

Мектеп:

Күні:

Пән мұғалімі:

Сынып: 7 сыныптар

Тақырыбы :

«Цифрлық әлемге-кемел біліммен»– Оқушылардың ойлау қабілеттерін тексеріп, білім деңгейлерін анықтау;

– Топпен бірлесе жұмыс жасай отырып, жетістікке жету ұмтылысын ояту.

Сабақ мақсаттары:

Жоспар

Кезеңдері

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Ресурстар

Басталуы

Топқа бөлу

Таныстыру

2-бөлім

«Құпия алаң»

3-бөлім

«Бәйге

4-бөлімді

«Тапқырлық»

5–бөлім. «ПОЛИГЛОТ».

6-бөлім

«Кім жылдам?»

Қорытынды

Кері байланыс:

Мұғалім: Информатика болашаққа бастайды,

Келешекке білім қуған жастарды.

Қадам басып 21-ші ғасырға,

Барлық әлем жаңалығын тастайды.

Армысыздар, ұстаздар мен оқушылар!

«Таланттылар терін төгіп, толғансын,

Тұлпарлары топ жарысында, жүлде алсын», деп бүгінгі «Цифрлық әлемге-кемел біліммен» атты интеллектуалды сайыс сабағымызға қош келдіңіздер!

Сайысымызды бастамас бұрын әділ баға беретін әділқазы алқаларымен танысып алайық.

Көңілді тапқыштар, білгіштер

Бар өнерін салады,

Кім білімді, көп оқыған болса егер,

Бүгінгі күн жеңімпазы болады,- деп бүгінгі ойынымызды ашуға рұқсат етіңіздер!

Асып әсте саспайық,

Сайыс қызығын балалар.

Осылайша шабытпен,

Қане енді бастайық

Жиналған ылғи дарындар,

Жүрегі от боп жалындар.

Топтардың бәрін халайық,

Қол соғып қарсы алайық.

1-бөлім. Бұл бөлімде әр топтың басшылары өз тобын таныстырады.

1.7 а сыныбы:2.7ә сыныбы

3. 7 б сыныбы

4. 7 г сыныбы

Мінекей 4 топтың таныстыруын тыңдадық, бұл бөлімде таныстыруларын жақсы айтқан топқа 5 ұпайдан беріледі

Топтарға теңдей бөлініп алдық. Ендеше топ ережесімен таныстырайық.

1. Топта отырғанда өзара артық сөйлесуге болмайды.

2. Топта әр қатысушы бір-бірін сыйлау керек.

3. Топқа тапсырма берілгенде топ мүшелерінің барлығы өз пікірін топ ішінде талқылып, келісілген жалғыз жауапты айту керек.

Бұл өтейін деп жатқан сайысымыз мына бөлімдер бойынша болады:

1- бөлім «Таныстыру».

2- бөлім «Құпия алаң».

3- бөлім «Бәйге».

4- бөлім «Тапқырлық».

5- бөлім «Полиглот».

6- бөлім «Кім жылдам?».

Көрермен жиналған бұл тамашаға,Құр қарап, жым отыру жараса ма?Туыс, досқа, сыныптас, танысқа емес,Соқ қолыңды білімді жас талантқа. – деп

2-бөлімді бастайық «Құпия алаң» Тақтада 1-ден 12-ке дейін сандар берілген, әр топ бірінен соң-бірі сандарды таңдап сұрақтарға жауап береді. Дұрыс жауапқа 5 ұпай беріледі.

1. Компьютер миы? (жүйелік блок)2. Интернетпен байланыс жасайтын құрылғы? (модем)3. Мәлімет енгізу құрылғысы? (пернетақта)4. Ақпаратты шығару құрылғысы (принтер)5. Алгоритмның 3түрін атаңдар (сызықтық, тармақталған, циклдық)6. Ақпараттың неше түрі бар?(5 түрі)

7. компьютер жады нешеге бөлінеді (2)8. Жедел есте сақтау құрылғысы сыртқы жад па? (жоқ ішкі)9.Оптикалық дискілер сыртқы жад па? (ия)10. Мәтіндік ақпаратты енгізуге арналған бағдарлама? (Word)11. Кестелік файлдарды атаңыз (.xls, .ods, .xlsm, .xlsx )

12. Компьютерлік графиканың неше түрі бар? (2 түрі)13. Компьютерлік желілердің жіктелуін атаңыз( 4 топқа жіктеледі: аумақтық таралуы, тиістілігіне қарай , тасымалдау жылдамдығына қарай, пқпаратты тарату ортасының типтеріқарай)

14. Информатикадағы өлшем бірліктері (бит, байт, килобайт, мегабайт, гегабайт, терабайт)15. Қатқыл диск қайда орналасқан? (жүйелік блоктың ішінде)

Осымен 2- бөлім аяқталды.Сайыс – толқын, айналған қатты ағысқа,Табылғандай таным да, жат дауыс та.Біреу озып келеді қатарынан,Біреу мініп жатқанда аптығыста.- деп

3-бөлімді бастайық «Бәйге» бұл бөлімде топтар сайысқа түседі, қолдарындағы цифрлық гаджетті қолданып,әр топ өздерінің алдындағы QR -кодты басып ішіндегі сұрақтарға жауап береді, әр сұрақтың дұрыс жауабына 1 ұпай беріледі.7 а сынып7 ә сынып1. Диаграмма деп нені айтады? (бұл мәліметтерді талдау мен салыстыру ыңғайлы болу үшін кестедегі мәліметтердің көрнекі графиктік түрде берілуі)2. Excel диаграммасының негізгі түрлерін атаңыз (Сызықтық, нүктелік, гистограммалар, сақиналық, жапырақты, цилиндрлік, конустық, көпіршікті)3. Қарапайым есептеулер жүргізетін программа (калькулятор)4. Windows сөзінің аудармасы? (терезе)5. Монитордың түрлерін атаңыз (плазмалық, сұйық кристалды, электронды түтікше)6. Есептеуіш техника қай ғасырда қарқынды дамыды? (ХІХ ғасырда)7. Бұқаралық ақпарат құралдары дегеніміз не? (Біз дүниежүзіндегі күнделікті жаңалықтармен таныстыратын газеттерді, радио мен теледидарды…