Дәстүрлі емес материалдан сәндік бұйым жасау 5 сынып

Пән: Көркем еңбек

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Сәндік-қолданбалы өнер

Күні:

Сынып: 5 сынып (Ұлдар)

Мектеп: №20 М.Әуезов атындағы жалпы білім беру орта

мектебі

Мұғалімнің аты-жөні: Молдашева Раушан

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Дәстүрлі емес материалдан сәндік бұйым . Идеаларды талқылау мен дамыту. Нобай орындау.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.1 .5 .2- Шығармашылық идеаларды іске асыру үшін нобайлар орындау.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: Жұмыстар барысында қолданылатын құралдар мен материалдарды біледі;

Өзіндік шығармашылық идеяларды жүзеге асыру үшін эскиздерді орындайды;

Шығармашылық жұмыстарды жасаған кезде ұлттық элементтерді пайдаланады; Қандай бұйым жасау керектігіне шешім қабылдайды; Бұйымды жасау үшін материалдар таңдайды;

Оқушылардың басым бөлігі: Көрнекі кескініннің нобайын жасайды;Бұйымды әрлеудің қарапайы тәсілдерін қолдана алады:

Композициялық нұсқаулар дайындайды;

Эскизді қағаз бетіне орналастыра алады;

Бұйымды жасай алады;

Кейбір оқушылар: Нобай жасап, жасаған тәжірибесін түсіндіреді;бұйымның композициясын орындайды;

Шығармашылық таңдау жасай алады.

Бағалау критерийлері

Оқушылар әр түрлі материалдармен бұйым жасайды, жасау жолын анықтайды, өз қолдарымен жасап көреді;

Жеке,жұптық,топтық тапсырмалар орындайды.Жұмысты ұқыпты орындайды; өз ойын негіздеп жеткізе алады.

Дағдылар

Білу,түсіну,қолдану,талдау.

(Блум таксономиясы )Сыни тұрғыдан ойлау

Тілдік мақсаттар

Орнамент, ою-өрнек, ритм, үйлесімділік,сәндік бұйым,эскиз,нобай,идея,технология.

ӨНЕР – ИСКУССТВО - ART ; Бұйым – изделие- product

Сәндік бұйым-Декоративное изделие- Decorative object

Құндылықтарды дарыту

Өзара сыйластыққа тәрбиелеу, ата- салтын сақтауға баулу

Пәнаралық байланыстар

Бейнелеу өнері, дүниетану ,ағылшын тілі

Алдыңғы білім

Сәндік-қолданбалы өнер

Сабақ барысы :

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру.

Оқушылармен амандасу.

Сабақ басында оқушылардың назарын аудару.

Топқа бөлу. Сәндік бұйымды таңдауларына қарап топқа бөлінеді.

Ұстаным беру, Оқушылар бір- біріне тілек айтып, көңіл- күйін көтереді.

Үш тілде атату :

ӨНЕР – ИСКУССТВО - ART

Бұйым – изделие- product

Сәндік бұйым- Декоративное изделие -

Decorative object

Оқулық,мәтіндер

Сабақтың ортасы

Білу және түсіну

Қолдану.

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

Бұйым жасаудың реттілігімен танысады :

- Қандайда бір бұйымды жасаудан бұрын оның

көрнекі кескінін елестете білу қажет.